Administración Local. Mancomunidades. Mancomunidad Integral de Servicios "La Serena-Vegas Altas" (Villanueva de la Serena). Área de Recursos Humanos y Régimen Interior (Badajoz). (00068/2025)
Reglamento de régimen interno del Programa de Escuela de Aprendizaje Laboral (Escala) "UNI2 EN VEGAS ALTAS 3"
21 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Mancomunidad Integral de Servicios "La Serena-Vegas Altas"
Anuncio 68/2025
ADMINISTRACIÓN LOCAL
MANCOMUNIDADES
Mancomunidad Integral de Servicios "La Serena-Vegas Altas"
Villanueva de la Serena (Badajoz)
Anuncio 68/2025
Reglamento de régimen interno del Programa de Escuela de Aprendizaje Laboral (Escala) "UNI2 EN VEGAS ALTAS 3"
REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL PROGRAMA DE ESCUELA DE APRENDIZAJE LABORAL (ESCALA) "UNI2 EN VEGAS
ALTAS 3"
PREÁMBULO
El apartado 3 del artículo 32 de la Ley 3/2023, de 28 de febrero, de Empleo, establece que los recursos económicos
destinados a las políticas activas de empleo serán gestionados, en el ámbito de sus respectivas competencias, por los
servicios públicos de empleo.
Asimismo, en la Estrategia de Empleo y Competitividad Empresarial de Extremadura 2020-2025 se pretende prevenir de la
exclusión del mercado de trabajo ofreciendo oportunidades equitativas a todos los colectivos y grupos que lo conforman;
concepto de empleabilidad que hace especial hincapié en aquellas estrategias pedagógicas que contribuyen a diversificar las
alternativas de empleo de la persona en situación de desempleo y su retorno al mercado laboral. Para ello, se ampliará el
arco de acciones que favorezcan el aumento de la empleabilidad de las personas, a través del refuerzo y aumento de sus
capacidades básicas y el desarrollo de competencias genéricas. De igual forma, se continuará trabajando en el desarrollo de
competencias técnicas específicas, pertenecientes a un grupo de ocupaciones o puestos de trabajo.
Esta estrategia pretende conseguir un mercado de trabajo donde haya posibilidades similares en todas las comarcas de
Extremadura, tanto desde el punto de vista de las oportunidades de empleo, como del acceso de los servicios vinculados al
mismo (educación, formación, orientación…).
Este nuevo enfoque de las iniciativas enmarcadas en el eje de las políticas activas de empleo tiene como meta la
optimización y el aprovechamiento de los recursos y potencialidades endógenas del territorio, centrado siempre en la
mejora de las condiciones de vida de su población, a partir de la vinculación con la creación de actividad económica y la
mejora competitiva del tejido empresarial de cada comarca.
El Programa de Formación y Empleo Escala "UNI2 EN VEGAS ALTAS 3" se enmarca en el decreto 55/2024, de 18 de junio, por
el que se aprueban las bases reguladoras de la concesión de subvenciones destinadas a la financiación del Programa de
Formación y Empleo Escala, combinando el aprendizaje y la cualificación con el trabajo efectivo en actividades de utilidad
pública o interés social, junto a la adquisición de competencias básicas y genéricas, para la mejora de la empleabilidad de las
personas participantes, a través de la profesionalización, el acompañamiento y la adquisición de experiencia, que permitan
su inserción laboral, que se complementará con un acompañamiento tutorizado personalizado a lo largo de todo el
proyecto, con una estructura marcada por 3 fases de desarrollo:
Fase 1 (fase formativa inicial). Cuenta con una duración de 3 meses, en los que se desarrolla el itinerario formativo
vinculante a la capacitación socioprofesional conducente a la obtención de certificado de profesionalidad en las
ocupaciones/especialidades de atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales-sede La Haba,
atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales-sede Orellana la Vieja, y pintura decorativa en
construcción-sede Navalvillar de Pela.
La fase de formación inicial se caracteriza por desarrollar formación profesional o formación en el trabajo relacionada con la
ocupación a desempeñar, además de contar con formación complementaria sobre prevención de riesgos laborales,
competencias digitales y formación básica de apoyo, además de participar de acciones de orientación y asesoramiento y de
adquisición de competencias genéricas y transversales.
La fase de formación inicial tendrá una duración de 3 meses y contará con una jornada lectiva de 7 horas de duración, de
lunes a viernes, según consta en el proyecto aprobado.
En esta fase, el alumnado percibe una beca de asistencia diaria por un importe de 13.50 euros/día de asistencia al proyecto
y, en su caso, una ayuda a la movilidad por proyecto supralocal a razón de 0,19 euros/km/día lectivo/alumno/a de
localidades distintas a la del centro de formación, tomándose como referencia para determinar la distancia entre las
localidades el resultado más corto utilizando la aplicación Google Maps (https://www.google.es/maps).
Estas becas y ayudas serán compatibles con la percepción de prestaciones o cualquier tipo de subsidios o rentas
contempladas dentro del sistema de protección por desempleo, si bien su percepción será incompatible con la realización
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
Página 2 de 21
Anuncio 68/2025
ADMINISTRACIÓN LOCAL
MANCOMUNIDADES
Mancomunidad Integral de Servicios "La Serena-Vegas Altas"
Villanueva de la Serena (Badajoz)
Anuncio 68/2025
Reglamento de régimen interno del Programa de Escuela de Aprendizaje Laboral (Escala) "UNI2 EN VEGAS ALTAS 3"
REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL PROGRAMA DE ESCUELA DE APRENDIZAJE LABORAL (ESCALA) "UNI2 EN VEGAS
ALTAS 3"
PREÁMBULO
El apartado 3 del artículo 32 de la Ley 3/2023, de 28 de febrero, de Empleo, establece que los recursos económicos
destinados a las políticas activas de empleo serán gestionados, en el ámbito de sus respectivas competencias, por los
servicios públicos de empleo.
Asimismo, en la Estrategia de Empleo y Competitividad Empresarial de Extremadura 2020-2025 se pretende prevenir de la
exclusión del mercado de trabajo ofreciendo oportunidades equitativas a todos los colectivos y grupos que lo conforman;
concepto de empleabilidad que hace especial hincapié en aquellas estrategias pedagógicas que contribuyen a diversificar las
alternativas de empleo de la persona en situación de desempleo y su retorno al mercado laboral. Para ello, se ampliará el
arco de acciones que favorezcan el aumento de la empleabilidad de las personas, a través del refuerzo y aumento de sus
capacidades básicas y el desarrollo de competencias genéricas. De igual forma, se continuará trabajando en el desarrollo de
competencias técnicas específicas, pertenecientes a un grupo de ocupaciones o puestos de trabajo.
Esta estrategia pretende conseguir un mercado de trabajo donde haya posibilidades similares en todas las comarcas de
Extremadura, tanto desde el punto de vista de las oportunidades de empleo, como del acceso de los servicios vinculados al
mismo (educación, formación, orientación…).
Este nuevo enfoque de las iniciativas enmarcadas en el eje de las políticas activas de empleo tiene como meta la
optimización y el aprovechamiento de los recursos y potencialidades endógenas del territorio, centrado siempre en la
mejora de las condiciones de vida de su población, a partir de la vinculación con la creación de actividad económica y la
mejora competitiva del tejido empresarial de cada comarca.
El Programa de Formación y Empleo Escala "UNI2 EN VEGAS ALTAS 3" se enmarca en el decreto 55/2024, de 18 de junio, por
el que se aprueban las bases reguladoras de la concesión de subvenciones destinadas a la financiación del Programa de
Formación y Empleo Escala, combinando el aprendizaje y la cualificación con el trabajo efectivo en actividades de utilidad
pública o interés social, junto a la adquisición de competencias básicas y genéricas, para la mejora de la empleabilidad de las
personas participantes, a través de la profesionalización, el acompañamiento y la adquisición de experiencia, que permitan
su inserción laboral, que se complementará con un acompañamiento tutorizado personalizado a lo largo de todo el
proyecto, con una estructura marcada por 3 fases de desarrollo:
Fase 1 (fase formativa inicial). Cuenta con una duración de 3 meses, en los que se desarrolla el itinerario formativo
vinculante a la capacitación socioprofesional conducente a la obtención de certificado de profesionalidad en las
ocupaciones/especialidades de atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales-sede La Haba,
atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales-sede Orellana la Vieja, y pintura decorativa en
construcción-sede Navalvillar de Pela.
La fase de formación inicial se caracteriza por desarrollar formación profesional o formación en el trabajo relacionada con la
ocupación a desempeñar, además de contar con formación complementaria sobre prevención de riesgos laborales,
competencias digitales y formación básica de apoyo, además de participar de acciones de orientación y asesoramiento y de
adquisición de competencias genéricas y transversales.
La fase de formación inicial tendrá una duración de 3 meses y contará con una jornada lectiva de 7 horas de duración, de
lunes a viernes, según consta en el proyecto aprobado.
En esta fase, el alumnado percibe una beca de asistencia diaria por un importe de 13.50 euros/día de asistencia al proyecto
y, en su caso, una ayuda a la movilidad por proyecto supralocal a razón de 0,19 euros/km/día lectivo/alumno/a de
localidades distintas a la del centro de formación, tomándose como referencia para determinar la distancia entre las
localidades el resultado más corto utilizando la aplicación Google Maps (https://www.google.es/maps).
Estas becas y ayudas serán compatibles con la percepción de prestaciones o cualquier tipo de subsidios o rentas
contempladas dentro del sistema de protección por desempleo, si bien su percepción será incompatible con la realización
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
Página 2 de 21