Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Ruecas. Área de Recursos Humanos y Régimen Interior (Badajoz). (04213/2024)
Aprobación definitiva del Reglamento de régimen interno del Programa Colaborativo Rural Ateneo "Formación Ruecas IV"
13 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Ayuntamiento de Ruecas

Anuncio 4213/2024

ADMINISTRACIÓN LOCAL
AYUNTAMIENTOS
Ayuntamiento de Ruecas
Ruecas (Badajoz)
Anuncio 4213/2024
Aprobación definitiva del Reglamento de régimen interno del Programa Colaborativo Rural Ateneo "Formación Ruecas
IV"

APROBACIÓN DEFINITIVA DEL REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DEL PROGRAMA COLABORATIVO RURAL ATENEO
"FORMACIÓN RUECAS IV"
Al no haberse presentado reclamaciones durante el plazo de exposición al público, queda automáticamente elevado a
definitivo el acuerdo plenario inicial de fecha 26 de junio de 2024, publicado en el Boletín Oficial de la Provincia de Badajoz
número 130 de fecha 9 de julio de 2024, aprobatorio del Reglamento de régimen interno del Programa Colaborativo Rural
Ateneo "Formación Ruecas IV" cuyo texto íntegro se hace público para su general conocimiento y en cumplimiento de lo
previsto en el artículo 70.2 de la Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local.
REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO PROGRAMA COLABORATIVO RURAL ATENEO "FORMACIÓN RUECAS IV"
(EXPEDIENTE: 06/CRA/064/24)
TÍTULO I.- PREÁMBULO.
El decreto 154/2018, de 18 de septiembre, regula el Programa Colaborativo Rural de acciones de atención integral a
personas en situación o en riesgo de exclusión social.
La Estrategia de Empleo de Extremadura 2016-2019 recoge la determinación de colectivos especiales que requieren
actuaciones específicas diferenciadas, entre los que se encuentran las personas en riesgo de exclusión social o con
dificultades de integración, y la cohesión territorial.
Entre los objetivos que la estrategia 2020 fija para el conjunto de la Unión Europea se encuentran: Reducir al menos en 20
millones el número de personas en situación o riesgo de pobreza y exclusión social y que el 75% de la población de entre 20
y 64 años esté empleada.
Hay una población importante de la ciudadanía extremeña, con necesidades en distintos ámbitos de inclusión social,
principalmente en materia de inserción socio laboral que habitan en zonas rurales de la región, y que se localizan
principalmente en las poblaciones de menos de 5.000 habitantes.
Esta necesidad es la que impone el reto de mejorar la situación de pobreza y exclusión social en la que se encuentran estas
zonas, a través de acciones integradas que mejoren las condiciones de inserción en los ámbitos social y laboral, a través de
la participación en itinerarios integrados y personalizados de inserción social y laboral que incluyen un proceso formativo
que alterna la formación y experiencia profesional adaptada y la adquisición de competencias básicas y genéricas,
fomentando con ello la creatividad, el emprendimiento y la innovación social, en zonas y colectivos donde es más necesario
este tipo de intervenciones por sus dificultades territoriales y sociales.
Del apartado 3 del artículo 36 del Texto Refundido de la Ley de Empleo, aprobado por el Real Decreto Legislativo 3/2015, de
23 de octubre, resulta que las comunidades autónomas están habilitadas para el diseño y ejecución de nuevos programas y
servicios de políticas activas de empleo adaptadas a las peculiaridades y características de sus mercados de trabajo locales e
integrarse en alguno de los ejes establecidos en el artículo 10.4 del Texto Refundido de la Ley de Empleo.
Objetivos generales.
- Mejorar la ocupabilidad y favorecer la inserción laboral de los destinatarios del programa.
- Dotar a los participantes de las competencias y capacidades que les posibiliten su aprovechamiento y
adquisición, en su caso, del correspondiente certificado de profesionalidad.
- Identificar las trayectorias formativas y laborales de los destinatarios de las acciones de formación.
- Poner en práctica mecanismos, materiales didácticos y recursos educativos acorde al colectivo participante.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo mediante la participación solidaria y la adquisición de
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop

Página 2 de 13