Ayuntamiento de Higuera de Vargas

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11. Previsión, elaboración, y control presupuestario de las cantidades consignadas para el
desarrollo de las actividades.
12. Apoyo, control y seguimiento de las actuaciones en el ámbito de la seguridad e higiene.
13. Desarrollar los procesos de comunicación y archivo documental generados en la actividad
del proyecto.
14. Coordinación del equipo docente en relación con la planificación, programación,
seguimiento y evaluación de los contenidos teórico-prácticos y de los trabajos a realizar por los
alumnos trabajadores en su aspecto formativo.
15. Implementar una metodología a utilizar por el equipo para que el proyecto formativo
facilite el trabajo por competencias.
b) Docente:
1. Planificación, programación, seguimiento y evaluación de los contenidos teórico-prácticos de
su especialidad, según lo establecido en el Real Decreto 659/2023, de 19 de julio, por el que se
desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional y en lo no derogado de la Orden
ESS/1894/2013, de 10 de octubre, por la que se desarrolla el Real Decreto 34/2008, de 18 de
enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y los reales decretos y las
órdenes por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su aplicación.
2. Elaboración, control y archivo de la documentación derivada de su labor docente.
3. Utilizar una metodología teniendo en cuenta el perfil de las personas participantes y facilitar
el trabajo por competencias, de forma transversal, utilizando, entre otras, las siguientes
orientaciones metodológicas:
Que el/la alumno/a trabajador/a conozca los objetivos del proyecto, qué va a aprender,
y qué va a obtener una vez finalizado el mismo;
Que se utilice una metodología activa que se apoye en estructuras de aprendizaje
cooperativo y solidario, de forma que, a través de la resolución conjunta de las tareas,
cada participante conozca las estrategias utilizadas por sus compañeros y pueda
aplicarlas a situaciones similares.
Que se favorezca el trabajo individual y grupal, fomentando la motivación, la
comunicación, las habilidades sociales,
El trabajo en equipo en la consecución de un fin común "encontrar empleo", ya sea por
cuenta propia o ajena, utilizando las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación;
Que se utilicen los recursos materiales que posibiliten una óptica abierta, una
metodología participativa y grupal, dinamismo, cohesión de grupo y corresponsabilidad;
Que el papel del alumno/a trabajador/a en este proceso sea activo y autónomo, y que
sea consciente de ser la persona responsable de su propio aprendizaje y que el docente
se implique como elemento orientador, promotor y facilitador de experiencias y del
desarrollo competencial en el alumnado.
4. Planificación y ejecución de las unidades de obra/prestación de servicios según redacción del
proyecto aprobado.
5. Colaborar en la adaptación del programa formativo a las características de aprobación y a la
situación real de los objetivos.
6. Jefatura de taller y de las actuaciones en obra asignadas. Uso y custodia de la maquinaria,
herramientas y materiales asignadas.
7. Control de asistencia diaria del alumnado trabajador asignado.
8. Aplicación de la normativa en prevención de riesgos laborales.
9. Colaboración en la creación de equipos de trabajo para la puesta en marcha de objetivos
comunes de búsqueda de empleo o de ideas de proyectos emprendedores similares con el fin
de hacerlos viables.
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop

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