Administración Local. Diputaciones. Diputación de Badajoz. Área de Recursos Humanos y Régimen Interior (Badajoz). (02519/2024)
Bases de la convocatoria para la provisión de una plaza de Profesor/a Superior de Flauta Travesera
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Área de Recursos Humanos y Régimen Interior
Anuncio 2519/2024
Tema 29.- Descripción y funcionamiento del aparato respiratorio.
Tema 30.- Aspectos anatómicos y fisiomecánicos más importantes en relación con la técnica de la flauta travesera.
Tema 31.- Colocación del cuerpo y del instrumento en posición sentada y erguida.
Tema 32.- La técnica de la flauta travesera (I): principios fundamentales. La columna de aire y su control en la técnica general
de la flauta. Formación de la embocadura.
Tema 33.- La técnica de la flauta travesera (II): Emisión del sonido: utilización de los músculos faciales, de la lengua, de los
labios y de otros elementos. Diferentes tipos de ataque. La articulación.
Tema 34.- La técnica moderna de la flauta travesera (I): Principios fundamentales.
Tema 35.- La técnica moderna de la flauta travesera (II): Aportación al desarrollo de la técnica moderna de los grandes
instrumentistas y pedagogos.
Tema 36.- Evolución de las diferentes escuelas y sistemas pedagógicos específicos del instrumento.
Tema 37.- Estudio comparativo de las concepciones estéticas, teóricas y técnicas de las diferentes escuelas.
Tema 38.- Los diferentes métodos, colecciones de estudios, ejercicios y otros materiales pedagógicos. Valoración de su
utilidad para el aprendizaje de los distintos aspectos de la técnica.
Tema 39.- Bibliografía especializada relacionada con el instrumento y su didáctica.
Tema 40.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta del
Barroco: obras para flauta sola, música de cámara y orquesta.
Tema 41.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta del
Clasicismo: obras para flauta solista, música de cámara y orquesta.
Tema 42.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta del
Romanticismo: obras para flauta solista, música de cámara y orquesta.
Tema 43.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta del
Posromanticismo: obras para flauta solista, música de cámara y orquesta.
Tema 44.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
música francesa: Fauré.
Tema 45.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
música francesa: Debussy.
Tema 46.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
música francesa: Roussel.
Tema 47.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
música francesa: el Impresionismo.
Tema 48.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
primera mitad del siglo XX. Aproximación a los nuevos recursos compositivos, formales y de notación.
Tema 49.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta desde la
segunda mitad del siglo XX hasta nuestros días. Aproximación a la música contemporánea para flauta travesera y a los
nuevos recursos compositivos, formales y de notación.
Tema 50.- La flauta travesera en la orquesta. Características del repertorio para dicha formación. Evolución a lo largo de las
diferentes épocas.
Tema 51.- La flauta travesera en la banda. Características del repertorio en dicha formación. Evolución a lo largo de las
diferentes épocas.
Tema 52.- La práctica de grupo en las enseñanzas elementales (I). Programación de las actividades colectivas en este nivel:
Repertorio, conceptos relativos al lenguaje musical.
Tema 53.- La práctica de grupo en las enseñanzas elementales (II). Programación de las actividades colectivas en este nivel:
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
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Tema 29.- Descripción y funcionamiento del aparato respiratorio.
Tema 30.- Aspectos anatómicos y fisiomecánicos más importantes en relación con la técnica de la flauta travesera.
Tema 31.- Colocación del cuerpo y del instrumento en posición sentada y erguida.
Tema 32.- La técnica de la flauta travesera (I): principios fundamentales. La columna de aire y su control en la técnica general
de la flauta. Formación de la embocadura.
Tema 33.- La técnica de la flauta travesera (II): Emisión del sonido: utilización de los músculos faciales, de la lengua, de los
labios y de otros elementos. Diferentes tipos de ataque. La articulación.
Tema 34.- La técnica moderna de la flauta travesera (I): Principios fundamentales.
Tema 35.- La técnica moderna de la flauta travesera (II): Aportación al desarrollo de la técnica moderna de los grandes
instrumentistas y pedagogos.
Tema 36.- Evolución de las diferentes escuelas y sistemas pedagógicos específicos del instrumento.
Tema 37.- Estudio comparativo de las concepciones estéticas, teóricas y técnicas de las diferentes escuelas.
Tema 38.- Los diferentes métodos, colecciones de estudios, ejercicios y otros materiales pedagógicos. Valoración de su
utilidad para el aprendizaje de los distintos aspectos de la técnica.
Tema 39.- Bibliografía especializada relacionada con el instrumento y su didáctica.
Tema 40.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta del
Barroco: obras para flauta sola, música de cámara y orquesta.
Tema 41.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta del
Clasicismo: obras para flauta solista, música de cámara y orquesta.
Tema 42.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta del
Romanticismo: obras para flauta solista, música de cámara y orquesta.
Tema 43.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta del
Posromanticismo: obras para flauta solista, música de cámara y orquesta.
Tema 44.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
música francesa: Fauré.
Tema 45.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
música francesa: Debussy.
Tema 46.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
música francesa: Roussel.
Tema 47.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
música francesa: el Impresionismo.
Tema 48.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta de la
primera mitad del siglo XX. Aproximación a los nuevos recursos compositivos, formales y de notación.
Tema 49.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para flauta desde la
segunda mitad del siglo XX hasta nuestros días. Aproximación a la música contemporánea para flauta travesera y a los
nuevos recursos compositivos, formales y de notación.
Tema 50.- La flauta travesera en la orquesta. Características del repertorio para dicha formación. Evolución a lo largo de las
diferentes épocas.
Tema 51.- La flauta travesera en la banda. Características del repertorio en dicha formación. Evolución a lo largo de las
diferentes épocas.
Tema 52.- La práctica de grupo en las enseñanzas elementales (I). Programación de las actividades colectivas en este nivel:
Repertorio, conceptos relativos al lenguaje musical.
Tema 53.- La práctica de grupo en las enseñanzas elementales (II). Programación de las actividades colectivas en este nivel:
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