Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Almendralejo. (00072/2024)
Reglamento de organización y funcionamiento de la Escuela Profesional Dual de Empleo "Cordalitas" del Ayuntamiento de Almendralejo
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Ayuntamiento de Almendralejo

Anuncio 72/2024

Trabajadores en caso de ser necesario.
- Facilitar información al Ayuntamiento en cuantas decisiones le sea requerida.
2) Claustro, (equipo directivo y docente) como órgano propio de participación y decisión del personal de la
Escuela Profesional Dual "Cordialitas". Se reunirá en sesión ordinaria una vez al mes. Y en sesión
extraordinaria cuando lo requiera el Director-Gestor para cuestiones de organización, u otro miembro del
equipo, y cuando concurra la existencia de incidencias que requieran decisiones competentes a este órgano.
Sus conclusiones serán recogidas en acta.
Tiene, entre sus funciones, las de aprobar y debatir los aspectos organizativos generales del centro, aprobar
los aspectos formativos y docentes, fijar criterios de evaluación general, elaborar y aprobar los planes y
programaciones de la Escuela Profesional Dual "Cordialitas", aprobando el proyecto común, pautas de
funcionamiento y organización, hacer el seguimiento del programa, el proyecto, las acciones, actividades y
tareas.
Las funciones que competen de manera general al equipo directivo y docente:
- Elaborar la programación de su materia para ser incluida en el proyecto general de la Escuela
Profesional Dual "Cordialitas", teniendo en cuenta para las materias específicas las propias
exigidas en cada Certificados de Profesionalidad.
- Celebrar reuniones mensuales para evaluar el desarrollo del proyecto y aplicar medidas
correctoras. Al final de la etapa se elaborará una memoria con la valoración de los contenidos y
de la programación.
- Realizar el seguimiento individualizado de cada alumno/a, para la toma de decisiones, tales
como la continuidad en el proyecto, teniendo en cuenta tanto sus aptitudes como sus
actitudes, así como la implementación de las evaluaciones formativas realizadas al efecto.
- Facilitar el trabajo conjunto y coordinado en la organización, planificación y ejecución de las
actividades y de la programación.
3) Asamblea: Estará compuesta por el equipo de personal de la Escuela Profesional (Claustro) y por la
representación de los/as alumnos/as, que recae en la delegada y subdelegado de la especialidad. Representa
al órgano conjunto y velará por la eficacia del programa de la Escuela Profesional Dual "Cordialitas", así como
el seguimiento del mismo para su buen funcionamiento. Se reunirán en sesión ordinaria cuando los
componentes del mismo lo crean necesario y oportuno, y sus conclusiones serán recogidas en acta.
III. ORGANIZACIÓN OPERATIVA
14.- La organización operativa del Escuela Profesional Dual "Cordialitas" responde a la distribución de funciones del personal
que la compone, funciones que quedan recogidas en sus condiciones contractuales con el Ayuntamiento de Almendralejo.
Las funciones responsabilidades de los miembros del equipo, son, entre otras:
El Director-Gestor:
Administrar operativamente la gestión de la formación y de los recursos humanos a través del correcto tratamiento, la
transmisión de la información, el seguimiento y la evaluación del desempeño profesional. Dentro del ámbito de
competencias asignadas por la entidad promotora: Previsión, elaboración, y control presupuestario de las cantidades
consignadas para el desarrollo de las actividades, así como de las cantidades atípicas, teniendo en cuenta los conceptos de
gastos subvencionables, cuantía de la subvención, pago de las subvenciones y justificación de la subvención. Mantenimiento
actualizado del conjunto de documentos e informaciones administrativos laborales de la plantilla, el control de los procesos
de elaboración de nóminas y documentación derivada. Apoyo, control y seguimiento de las actuaciones en el ámbito de la
seguridad e higiene. Desarrollo de los procesos de comunicación y archivo documental generados en la actividad del
proyecto. Organización de los recursos humanos y materiales que garanticen la impartición de los módulos
complementarios. Implementación de una dinámica de equipo que fomente la competencia profesional y personal a través
de las habilidades de escucha, asertivas, de autocontrol y de resolución de conflictos, para conseguir una mayor eficacia en
el proceso de enseñanza-aprendizaje, trabajando en un entorno cooperativo y colaborativo. Desarrollo de acciones que
promuevan la incorporación del alumnado trabajador al mercado laboral incluyendo entre otras actuaciones la orientación
profesional, la dinamización de la búsqueda de empleo y el contacto con posibles empleadores/oras.
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop

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