Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Villanueva de la Serena. Organismo Autónomo de Recaudación y Gestión Tributaria (Badajoz). Secretaría General (Badajoz). (06564/2023)
Convocatoria para la provisión de plazas de personal laboral fijo y fijo discontinuo, vacantes en la plantilla municipal en la oferta de empleo público de 2023
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Ayuntamiento de Villanueva de la Serena

Anuncio 6564/2023

Tema 4. El Estatuto de Autonomía de Extremadura. Las competencias de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Las
instituciones de Extremadura. El Poder Judicial en Extremadura. La organización territorial. Las relaciones institucionales de
la Comunidad Autónoma de Extremadura. Economía y Hacienda de Extremadura. La reforma del Estatuto de Autonomía de
Extremadura.
Tema 5. El Derecho de la Unión Europea. Fuentes. Las relaciones entre el Derecho de la Unión y los Derechos internos. Las
instituciones de la Unión Europea: El Consejo y la Comisión. El Parlamento Europeo. El Tribunal de Justicia de la Unión
Europea.
Tema 6. La ley: Concepto, caracteres, naturaleza y clases. Leyes orgánicas y ordinarias. Disposiciones del Gobierno con
fuerza de ley: Decretos-leyes y decretos legislativos. Las leyes de las comunidades autónomas. El Reglamento: Concepto,
caracteres, naturaleza y clases. Fundamento de la potestad reglamentaria. Límites de los reglamentos. Procedimiento para
la elaboración de disposiciones de carácter general. Órganos con potestad reglamentaria.
Tema 7. La Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las Bases del Régimen Local (I). Disposiciones generales. El municipio.
Territorio y población. El municipio. Organización. Competencias.
Tema 8. La Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las Bases del Régimen Local (II). Disposiciones comunes a las entidades
locales. Régimen de funcionamiento. Relaciones interadministrativas. Impugnación de actos y acuerdos y ejercicio de
acciones. Información y participación ciudadanas. Estatuto de los miembros de las Corporaciones locales.
Tema 9. La danza en España como patrimonio histórico-artístico cultural. Responsabilidad docente en su valoración,
preservación y transmisión a las actuales y futuras generaciones. La relación de la danza con las corrientes estéticas y con
las demás artes.
Tema 10. Fundamentos básicos de la educación corporal. Colocación general del cuerpo: equilibrio, sensaciones,
resistencias. Primeras sensaciones, evolución en las diferentes etapas del aprendizaje. Posibles consecuencias patológicas,
técnicas y artísticas derivadas de una colocación errónea.
Tema 11. Capacidades físicas básicas: fuerza, resistencia, flexibilidad, velocidad y coordinación. Diseño de tareas para su
desarrollo.
Tema 12. Necesidades y demandas sociales en el ocio y tiempo libre. Pedagogía del ocio. La planificación de los procesos de
educación no formal.
Tema 13. Enseñanza de la danza clásica en las enseñanzas elementales: objetivos, competencias, contenidos, criterios de
evaluación y calificación y metodología.
Tema 14. La clase de danza clásica. Composición y estructura. Organización, desarrollo y ritmo. Objetivos y finalidad de los
pasos que la componen. Aspectos melódicos, rítmicos y expresivos.
Tema 15. El aprendizaje en el aula de danza. Gestión de expectativas. Clima del aula y el aprendizaje. Análisis de la
interacción en el aula: profesor-alumno, alumno-alumno.
Tema 16. Procesos psicológicos básicos aplicados al contexto de enseñanza-aprendizaje en el aula de danza. Aprendizaje.
Motivación y emoción. Percepción. Atención y memoria.
Tema 17. El desarrollo del talento y potencial artístico-creativo. Desarrollo de las capacidades creativas y expresivas, a través
del movimiento. La conciencia del cuerpo, espacio y tiempo. La improvisación y el movimiento espontáneo como
procedimiento de la educación corporal y capacitación para la danza. El desarrollo del espíritu emprendedor.
Tema 18. Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza y al aprendizaje de la danza. Recursos en Internet, video, cine y otros.
Tema 19. Primeros auxilios. Conducta PAS. Evaluación del paciente. Soporte vital básico. RCP y OVACE.
Tema 20. La danza en España como patrimonio histórico, artístico y cultural. Responsabilidad del docente en su valoración,
preservación y transmisión a las actuales y futuras generaciones. La relación de la danza con las corrientes estéticas y con
las demás artes.
MONITOR/A DE ARTES PLÁSTICAS:
Tema 1. La Constitución Española de 1978 (I). El Título Preliminar. Los derechos y deberes fundamentales. Los españoles y
los extranjeros. Los derechos y libertades. Los principios rectores de la política social y económica. Las garantías de las
libertades y derechos fundamentales.
Tema 2. La Constitución Española de 1978 (II). La Corona. Las Cortes Generales. El Gobierno y la Administración. Las
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop

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