Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Guareña. Área de Recursos Humanos y Régimen Interior. Servicio de Administración de Recursos Humanos (Badajoz). (00278/2023)
Aprobación definitiva del Reglamento de régimen interno de la Escuela profesional dual de empleo "Valdetorres-Guareña" 2022 (especialidad de Auxiliares de Albañilería de Fábricas y Cubiertas)
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Ayuntamiento de Guareña
Anuncio 278/2023
b) Coordinadora de formación/Tutora de acompañamiento.
c) Monitores de Operaciones en la Construcción de Edificios (Albañilería).
Artículo 2. Ámbito de aplicación.
El Reglamento de régimen interno será de aplicación a la totalidad de los participantes del proyecto (personal directivo,
docente y de apoyo y alumnado trabajador) y vinculará a la entidad promotora, sin perjuicio de lo establecido en la
normativa específica que regula los programas, el Estatuto de los Trabajadores, los convenios colectivos suscritos por las
entidades promotoras y demás legislación aplicable.
Artículo 3. Objetivos generales del programa.
- Mejorar la ocupabilidad y favorecer la inserción laboral de los destinatarios del programa.
- Dotar a los participantes de las competencias y capacidades que les posibiliten su aprovechamiento y
adquisición, en su caso, del correspondiente certificado de profesionalidad.
- Identificar las trayectorias formativas y laborales de los destinatarios de las acciones de formación.
- Poner en práctica mecanismos, materiales didácticos y recursos educativos acorde al colectivo participante.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo mediante la participación solidaria y la adquisición de
normas y hábitos de trabajo individual y colectivo.
- Consolidar y hacer grupo entre el colectivo de participantes, partiendo del análisis de las expectativas
previas.
- Elaborar la metodología específica de intervención, actuación y formación en base a los perfiles socioculturales y económicos de los diferentes participantes, trabajando diferentes aspectos como la autoestima,
la asertividad, la comunicación, la motivación, la solución de problemas, el proceso de búsqueda de empleo.
- Desarrollar la capacidad creativa, solidaria y emprendedora del alumnado-trabajador a través del
planteamiento y ejecución de un proyecto aprendizaje servicio.
Artículo 4. Condiciones del alumno trabajador.
Define la condición del alumno/trabajador de la Escuela profesional dual de empleo "Valdetorres-Guareña 2022", el
mantener con el Ayuntamiento de Guareña (en adelante "entidad promotora"), una relación regulada formalmente por un
contrato de trabajo de formación en alternancia, por lo que son considerados trabajadores, sin perder la condición de
alumno, en ningún caso.
La duración máxima del contrato de trabajo de formación en alternancia es de un año, en virtud de la vigencia del programa
(01/10/2022 al 30/09/2023).
Durante la duración del contrato de trabajo de formación en alternancia, los alumnos/trabajadores tendrán derecho a la
percepción de un salario equivalente al 75 % del salario mínimo interprofesional vigente, incluida la parte proporcional de
dos pagas extraordinarias.
Artículo 5. Condiciones del personal técnico-docente.
El personal técnico-docente y de apoyo mantienen con la entidad promotora una relación regulada formalmente por un
contrato temporal de obra o servicio determinado desde el 24 de septiembre de 2022 hasta el 7 de octubre de 2023, por lo
que son considerados trabajadores, según las condiciones de cada contrato suscrito entre ambas partes y hasta el final del
programa.
Artículo 6. Organización general y órganos de gestión.
6.1. Organización general.
1. Eficacia, participación, autonomía, responsabilidad, flexibilidad y coordinación son los criterios de organización que están
presentes en este tipo de programas cuya misión es ofrecer una formación de calidad, personalizada, que propicie la
adquisición de certificados de profesionalidad y una práctica laboral a través de la ejecución de una obra o servicio de
interés social directamente relacionada con las especialidades formativas de cada proyecto, desarrollando las capacidades y
destrezas del alumnado, así como su capacidad emprendedora.
2. La organización general corresponderá a dos niveles:
El institucional: La máxima responsabilidad institucional de los proyectos corresponderá al Excmo. Ayuntamiento de
Guareña como entidad promotora y contratante, cargo que compartirá con el organismo responsable de la Junta de
Extremadura, que puede ser el SEXPE u otro departamento, que ejercerá de órgano gestor de la subvención
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
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b) Coordinadora de formación/Tutora de acompañamiento.
c) Monitores de Operaciones en la Construcción de Edificios (Albañilería).
Artículo 2. Ámbito de aplicación.
El Reglamento de régimen interno será de aplicación a la totalidad de los participantes del proyecto (personal directivo,
docente y de apoyo y alumnado trabajador) y vinculará a la entidad promotora, sin perjuicio de lo establecido en la
normativa específica que regula los programas, el Estatuto de los Trabajadores, los convenios colectivos suscritos por las
entidades promotoras y demás legislación aplicable.
Artículo 3. Objetivos generales del programa.
- Mejorar la ocupabilidad y favorecer la inserción laboral de los destinatarios del programa.
- Dotar a los participantes de las competencias y capacidades que les posibiliten su aprovechamiento y
adquisición, en su caso, del correspondiente certificado de profesionalidad.
- Identificar las trayectorias formativas y laborales de los destinatarios de las acciones de formación.
- Poner en práctica mecanismos, materiales didácticos y recursos educativos acorde al colectivo participante.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo mediante la participación solidaria y la adquisición de
normas y hábitos de trabajo individual y colectivo.
- Consolidar y hacer grupo entre el colectivo de participantes, partiendo del análisis de las expectativas
previas.
- Elaborar la metodología específica de intervención, actuación y formación en base a los perfiles socioculturales y económicos de los diferentes participantes, trabajando diferentes aspectos como la autoestima,
la asertividad, la comunicación, la motivación, la solución de problemas, el proceso de búsqueda de empleo.
- Desarrollar la capacidad creativa, solidaria y emprendedora del alumnado-trabajador a través del
planteamiento y ejecución de un proyecto aprendizaje servicio.
Artículo 4. Condiciones del alumno trabajador.
Define la condición del alumno/trabajador de la Escuela profesional dual de empleo "Valdetorres-Guareña 2022", el
mantener con el Ayuntamiento de Guareña (en adelante "entidad promotora"), una relación regulada formalmente por un
contrato de trabajo de formación en alternancia, por lo que son considerados trabajadores, sin perder la condición de
alumno, en ningún caso.
La duración máxima del contrato de trabajo de formación en alternancia es de un año, en virtud de la vigencia del programa
(01/10/2022 al 30/09/2023).
Durante la duración del contrato de trabajo de formación en alternancia, los alumnos/trabajadores tendrán derecho a la
percepción de un salario equivalente al 75 % del salario mínimo interprofesional vigente, incluida la parte proporcional de
dos pagas extraordinarias.
Artículo 5. Condiciones del personal técnico-docente.
El personal técnico-docente y de apoyo mantienen con la entidad promotora una relación regulada formalmente por un
contrato temporal de obra o servicio determinado desde el 24 de septiembre de 2022 hasta el 7 de octubre de 2023, por lo
que son considerados trabajadores, según las condiciones de cada contrato suscrito entre ambas partes y hasta el final del
programa.
Artículo 6. Organización general y órganos de gestión.
6.1. Organización general.
1. Eficacia, participación, autonomía, responsabilidad, flexibilidad y coordinación son los criterios de organización que están
presentes en este tipo de programas cuya misión es ofrecer una formación de calidad, personalizada, que propicie la
adquisición de certificados de profesionalidad y una práctica laboral a través de la ejecución de una obra o servicio de
interés social directamente relacionada con las especialidades formativas de cada proyecto, desarrollando las capacidades y
destrezas del alumnado, así como su capacidad emprendedora.
2. La organización general corresponderá a dos niveles:
El institucional: La máxima responsabilidad institucional de los proyectos corresponderá al Excmo. Ayuntamiento de
Guareña como entidad promotora y contratante, cargo que compartirá con el organismo responsable de la Junta de
Extremadura, que puede ser el SEXPE u otro departamento, que ejercerá de órgano gestor de la subvención
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