Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Almendralejo. (05779/2022)
Bases de la convocatoria para la cobertura en propiedad de una plaza de Profesor de Música y Movimiento acogida al proceso excepcional de estabilización de empleo temporal
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Ayuntamiento de Almendralejo
Anuncio 5779/2022
música: Importancia de su cuidado y mantenimiento.
Tema 21.- Los instrumentos musicales escolares: Familias de instrumentos. el cuerpo como instrumento. Agrupaciones
instrumentales. Instrumentos de la música actual. Instrumentos de construcción propia.
Tema 22.- La práctica instrumental: Criterios de selección y sistematización del repertorio instrumental en la educación
primaria. Objetivos y contenidos de la actividad instrumental en el aula. Metodología y recursos didácticos en el proceso de
enseñanza y aprendizaje de una pieza instrumental.
Tema 23.- La discriminación auditiva: Recursos didácticos de exploración e investigación sonora. El desarrollo de la
percepción auditiva: Altura, duración, intensidad, timbre y forma. Técnicas y métodos.
Tema 24.- La audición musical: Su didáctica. Desarrollo de la comprensión auditiva en primaria, contenidos y actividades.
Programación de audiciones para el alumnado de educación primaria.
Tema 25.- Psicología de la música: Función social de la música. El entorno sociocultural y su influencia en el desarrollo de la
sensibilidad musical. Música y consumo. Aportaciones y posibilidades de los medios audiovisuales en el desarrollo de la
percepción y apreciación musical.
Tema 26.- La música como expresión cultural de los pueblos: La música étnica. el folklore y sus aplicaciones didácticas.
Selección de fragmentos musicales para el alumnado de educación primaria.
Tema 27.- Grandes períodos de la historia de la música: Desde los orígenes hasta el barroco. Características generales.
Selección de fragmentos musicales para el alumnado de educación primaria.
Tema 28.- Grandes períodos de la historia de la música: La música en el clasicismo, en el romanticismo y en el siglo XX.
Características generales. Selección de fragmentos musicales para el alumnado de primaria.
Tema 29.- Las escuelas de música: Su finalidad educativa y social.
Tema 30.- Proyectos de las escuelas municipales de música en los municipios.
En Almendralejo, a fecha de la firma digital.- La Secretaría, María Carmen Gordillo Alcalá.- El Alcalde, José María Ramírez
Morán.
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
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música: Importancia de su cuidado y mantenimiento.
Tema 21.- Los instrumentos musicales escolares: Familias de instrumentos. el cuerpo como instrumento. Agrupaciones
instrumentales. Instrumentos de la música actual. Instrumentos de construcción propia.
Tema 22.- La práctica instrumental: Criterios de selección y sistematización del repertorio instrumental en la educación
primaria. Objetivos y contenidos de la actividad instrumental en el aula. Metodología y recursos didácticos en el proceso de
enseñanza y aprendizaje de una pieza instrumental.
Tema 23.- La discriminación auditiva: Recursos didácticos de exploración e investigación sonora. El desarrollo de la
percepción auditiva: Altura, duración, intensidad, timbre y forma. Técnicas y métodos.
Tema 24.- La audición musical: Su didáctica. Desarrollo de la comprensión auditiva en primaria, contenidos y actividades.
Programación de audiciones para el alumnado de educación primaria.
Tema 25.- Psicología de la música: Función social de la música. El entorno sociocultural y su influencia en el desarrollo de la
sensibilidad musical. Música y consumo. Aportaciones y posibilidades de los medios audiovisuales en el desarrollo de la
percepción y apreciación musical.
Tema 26.- La música como expresión cultural de los pueblos: La música étnica. el folklore y sus aplicaciones didácticas.
Selección de fragmentos musicales para el alumnado de educación primaria.
Tema 27.- Grandes períodos de la historia de la música: Desde los orígenes hasta el barroco. Características generales.
Selección de fragmentos musicales para el alumnado de educación primaria.
Tema 28.- Grandes períodos de la historia de la música: La música en el clasicismo, en el romanticismo y en el siglo XX.
Características generales. Selección de fragmentos musicales para el alumnado de primaria.
Tema 29.- Las escuelas de música: Su finalidad educativa y social.
Tema 30.- Proyectos de las escuelas municipales de música en los municipios.
En Almendralejo, a fecha de la firma digital.- La Secretaría, María Carmen Gordillo Alcalá.- El Alcalde, José María Ramírez
Morán.
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