Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de La Albuera. Delegación de Cultura y Deportes (Badajoz). (00587/2022)
Reglamento de régimen interno del Programa Colaborativo Rural "Jardial"
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Ayuntamiento de La Albuera
Anuncio 587/2022
ADMINISTRACIÓN LOCAL
AYUNTAMIENTOS
Ayuntamiento de La Albuera
La Albuera (Badajoz)
Anuncio 587/2022
Reglamento de régimen interno del Programa Colaborativo Rural "Jardial"
REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO PROGRAMA "JARDIAL", AYUNTAMIENTO DE LA ALBUERA.
PREÁMBULO:
El Programa Colaborativo Rural de formación en alternancia con el empleo Proyecto "JARDIAL" se configura
como una política activa de empleo con la que se persigue mejorar las posibilidades de inserción laboral y
cualificación profesional de las personas desempleadas inscritas en el SEXPE, mediante actuaciones
integradas de empleo y formación especialmente vinculadas al cambio de modelo productivo y a los
requerimientos de las actividades económicas emergentes y/o con potencial en la generación de empleo.
Con la divulgación del presente documento, de carácter orientativo y entendido como una propuesta de
mínimos, en cumplimiento de lo que se establece en el Decreto 84/2021, de 7 de julio, por el que se regulan
estos programas, se pretende conseguir la interiorización de unas normas básicas de convivencia que
garanticen el ejercicio pleno de los derechos y deberes de quienes integran el proyecto.
1.- DISPOSICIONES GENERALES
1.- Vigencia y ámbito de aplicación.
El Reglamento de régimen interno será de aplicación a la totalidad de los participantes del programa (personal directivo,
docente y de apoyo y alumnado trabajador) y vinculará a la entidad promotora, sin perjuicio de lo establecido en la
normativa específica que regula los programas, el Estatuto de los Trabajadores, los convenios colectivos suscritos por las
entidades promotoras y demás legislación aplicable.
2.- Objetivos generales.
- Mejorar la ocupabilidad y favorecer la inserción laboral de los destinatarios del programa.
- Dotar a los participantes de las competencias y capacidades que les posibiliten su aprovechamiento y
adquisición, en su caso, del correspondiente diploma o en su caso del certificado de profesionalidad.
- Identificar las trayectorias formativas y laborales de los destinatarios de las acciones de formación.
- Poner en práctica mecanismos, materiales didácticos y recursos educativos acorde al colectivo participante.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo mediante la participación solidaria y la adquisición de
normas y hábitos de trabajo individual y colectivo.
- Consolidar y hacer grupo entre el colectivo de participantes, partiendo del análisis de las expectativas
previas.
- Elaborar la metodología específica de intervención, actuación y formación en base a los perfiles socioculturales y económicos de los diferentes participantes, trabajando diferentes aspectos como la autoestima,
la asertividad, la comunicación, la motivación, la solución de problemas, el proceso de búsqueda de empleo...
- Desarrollar la capacidad creativa y emprendedora del alumnado-trabajador a través del planteamiento y
ejecución de un proyecto emprendedor en su entorno.
3.- Organización general y órganos de gestión.
La máxima responsabilidad corresponde a la entidad promotora.
Los órganos de gestión y representación son:
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
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PREÁMBULO:
El Programa Colaborativo Rural de formación en alternancia con el empleo Proyecto "JARDIAL" se configura
como una política activa de empleo con la que se persigue mejorar las posibilidades de inserción laboral y
cualificación profesional de las personas desempleadas inscritas en el SEXPE, mediante actuaciones
integradas de empleo y formación especialmente vinculadas al cambio de modelo productivo y a los
requerimientos de las actividades económicas emergentes y/o con potencial en la generación de empleo.
Con la divulgación del presente documento, de carácter orientativo y entendido como una propuesta de
mínimos, en cumplimiento de lo que se establece en el Decreto 84/2021, de 7 de julio, por el que se regulan
estos programas, se pretende conseguir la interiorización de unas normas básicas de convivencia que
garanticen el ejercicio pleno de los derechos y deberes de quienes integran el proyecto.
1.- DISPOSICIONES GENERALES
1.- Vigencia y ámbito de aplicación.
El Reglamento de régimen interno será de aplicación a la totalidad de los participantes del programa (personal directivo,
docente y de apoyo y alumnado trabajador) y vinculará a la entidad promotora, sin perjuicio de lo establecido en la
normativa específica que regula los programas, el Estatuto de los Trabajadores, los convenios colectivos suscritos por las
entidades promotoras y demás legislación aplicable.
2.- Objetivos generales.
- Mejorar la ocupabilidad y favorecer la inserción laboral de los destinatarios del programa.
- Dotar a los participantes de las competencias y capacidades que les posibiliten su aprovechamiento y
adquisición, en su caso, del correspondiente diploma o en su caso del certificado de profesionalidad.
- Identificar las trayectorias formativas y laborales de los destinatarios de las acciones de formación.
- Poner en práctica mecanismos, materiales didácticos y recursos educativos acorde al colectivo participante.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo mediante la participación solidaria y la adquisición de
normas y hábitos de trabajo individual y colectivo.
- Consolidar y hacer grupo entre el colectivo de participantes, partiendo del análisis de las expectativas
previas.
- Elaborar la metodología específica de intervención, actuación y formación en base a los perfiles socioculturales y económicos de los diferentes participantes, trabajando diferentes aspectos como la autoestima,
la asertividad, la comunicación, la motivación, la solución de problemas, el proceso de búsqueda de empleo...
- Desarrollar la capacidad creativa y emprendedora del alumnado-trabajador a través del planteamiento y
ejecución de un proyecto emprendedor en su entorno.
3.- Organización general y órganos de gestión.
La máxima responsabilidad corresponde a la entidad promotora.
Los órganos de gestión y representación son:
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Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
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