Autoridades y personal. . (2025/15-11)
Resolución de 17 de enero de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2025 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en las Instrucciones de 12 de diciembre de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años en la Comunidad Autónoma de Andalucía y por la que se determina proceso específico de obtención de clave iANDE dirigido a las personas interesadas en la inscripción de las pruebas extraordinarias de obtención de título.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA, INTERIOR, DIÁLOGO
SOCIAL Y SIMPLIFICACIÓN ADMINISTRATIVA
Secretaría General Técnica
BOJA
BoletínANEXO
Oficial
II y III de la Junta de Andalucía
Número 15 - Jueves, 23 de enero de 2025
Hoja 11 de 15
página
747/11
CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA: CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
ORGANISMO: Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
3.4. Para la realización de las pruebas de la modalidad de Artes las personas participantes deberán ir
provistos de los siguientes recursos:
a. Dibujo Técnico/Dibujo Técnico Aplicado a las Artes Plásticas y al Diseño (agrupadas e individualizadas):
lápiz o portaminas (recambios de minas), escuadra, cartabón, regla graduada, escalímetro, compás,
sacapuntas o afilaminas y goma de borrar. De forma opcional se podrán usar: plantillas (de letras, curvas o
formas), transportador de ángulos, paralex, lápices y minas de diferentes durezas (H, HB y/o B).
b. Dibujo Artístico I y II / Dibujo Artístico I / Dibujo Artístico II: papel cercano al formato A-4 (mínimo dos
formatos), apto para dibujar en él con grafito, lápices de grafito de diferentes durezas y tipos, goma de
borrar y sacapuntas o cúter, dependiendo del tipo de lápiz de grafito. De forma opcional, se podrán usar:
barras de grafito, difuminadores y trapo.
c. Cultura Audiovisual y Diseño: papel cercano al formato A-4, apto para la realización de una prueba
plástica (mínimo dos formatos), lápices de grafito y/o portaminas, lápices de colores, ceras, escuadra,
cartabón, regla graduada y compás. De forma opcional se podrán usar: variedad tipológica de papel (de
distinto grano, peso, textura, de color, vegetal, cebolla, charol, de periódico, etc.), barras de grafito, barras
de pastel, rotuladores de colores, letras o tramas transferibles, plantillas de curvas, formas o letras
pegamento, tijeras, cúter. En ningún caso se permitirá el uso de ilustraciones, revistas o cualquier otra
forma gráfica con elementos teórico-prácticos.
4. Estructura de las pruebas:
La estructura de las pruebas por materias agrupadas o individualizadas responderá a la organización establecida a
continuación:
4.1. MATERIAS RELACIONADAS CON ASPECTOS DE LAS CIENCIAS Y LAS TECNOLOGÍAS
MATERIAS
ESTRUCTURA
Economía + Empresa y Diseño de Modelos de Negocio A. Conceptos básicos. (20 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
1º y 2º
B. Resolución de problemas. (30 puntos) Un máximo de 3 problemas.
Economía 1º
C. Interpretación de textos y/o información gráfica. (30 puntos)
Empresa y Diseño de Modelos de Negocio 2º
Dos ejercicios, con un máximo de 3 apartados por ejercicio.
D. Desarrollo de un tema siguiendo unas pautas. (20 puntos)
A. Resolución de problemas. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
B. Cuestiones breves de razonamiento, descripción, formulación.
(40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (20 puntos)
De 1-5 preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas abiertas, etc.
Matemáticas Aplicadas CCSS 1º y 2º
Matemáticas 1º y 2º
Matemáticas Aplicadas CCSS 2º
Matemáticas 2º
Matemáticas Generales 1º
A. Resolución de problemas. (50 puntos)
Entre 2 y 3 problemas, con 1 o 2 preguntas cada uno.
B. Cuestiones. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (10 puntos)
Una o dos preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas abiertas,
etc., con justificación, cuando proceda, de la elección realizada.
00314357
Física y Química + Física 1º y 2º
Física y Química + Química 1º y 2º
Física 2º
Química 2º
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
SOCIAL Y SIMPLIFICACIÓN ADMINISTRATIVA
Secretaría General Técnica
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BoletínANEXO
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II y III de la Junta de Andalucía
Número 15 - Jueves, 23 de enero de 2025
Hoja 11 de 15
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747/11
CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA: CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
ORGANISMO: Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
3.4. Para la realización de las pruebas de la modalidad de Artes las personas participantes deberán ir
provistos de los siguientes recursos:
a. Dibujo Técnico/Dibujo Técnico Aplicado a las Artes Plásticas y al Diseño (agrupadas e individualizadas):
lápiz o portaminas (recambios de minas), escuadra, cartabón, regla graduada, escalímetro, compás,
sacapuntas o afilaminas y goma de borrar. De forma opcional se podrán usar: plantillas (de letras, curvas o
formas), transportador de ángulos, paralex, lápices y minas de diferentes durezas (H, HB y/o B).
b. Dibujo Artístico I y II / Dibujo Artístico I / Dibujo Artístico II: papel cercano al formato A-4 (mínimo dos
formatos), apto para dibujar en él con grafito, lápices de grafito de diferentes durezas y tipos, goma de
borrar y sacapuntas o cúter, dependiendo del tipo de lápiz de grafito. De forma opcional, se podrán usar:
barras de grafito, difuminadores y trapo.
c. Cultura Audiovisual y Diseño: papel cercano al formato A-4, apto para la realización de una prueba
plástica (mínimo dos formatos), lápices de grafito y/o portaminas, lápices de colores, ceras, escuadra,
cartabón, regla graduada y compás. De forma opcional se podrán usar: variedad tipológica de papel (de
distinto grano, peso, textura, de color, vegetal, cebolla, charol, de periódico, etc.), barras de grafito, barras
de pastel, rotuladores de colores, letras o tramas transferibles, plantillas de curvas, formas o letras
pegamento, tijeras, cúter. En ningún caso se permitirá el uso de ilustraciones, revistas o cualquier otra
forma gráfica con elementos teórico-prácticos.
4. Estructura de las pruebas:
La estructura de las pruebas por materias agrupadas o individualizadas responderá a la organización establecida a
continuación:
4.1. MATERIAS RELACIONADAS CON ASPECTOS DE LAS CIENCIAS Y LAS TECNOLOGÍAS
MATERIAS
ESTRUCTURA
Economía + Empresa y Diseño de Modelos de Negocio A. Conceptos básicos. (20 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
1º y 2º
B. Resolución de problemas. (30 puntos) Un máximo de 3 problemas.
Economía 1º
C. Interpretación de textos y/o información gráfica. (30 puntos)
Empresa y Diseño de Modelos de Negocio 2º
Dos ejercicios, con un máximo de 3 apartados por ejercicio.
D. Desarrollo de un tema siguiendo unas pautas. (20 puntos)
A. Resolución de problemas. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
B. Cuestiones breves de razonamiento, descripción, formulación.
(40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (20 puntos)
De 1-5 preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas abiertas, etc.
Matemáticas Aplicadas CCSS 1º y 2º
Matemáticas 1º y 2º
Matemáticas Aplicadas CCSS 2º
Matemáticas 2º
Matemáticas Generales 1º
A. Resolución de problemas. (50 puntos)
Entre 2 y 3 problemas, con 1 o 2 preguntas cada uno.
B. Cuestiones. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (10 puntos)
Una o dos preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas abiertas,
etc., con justificación, cuando proceda, de la elección realizada.
00314357
Física y Química + Física 1º y 2º
Física y Química + Química 1º y 2º
Física 2º
Química 2º
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
