BOJA

Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 97 - Martes, 21 de mayo de 2024

página 45135/2

para facilitar la cooperación de las familias en los procesos educativos de sus hijos e
hijas». Así los Centros del Profesorado andaluces están realizando formaciones para la
capacitación digital del profesorado andaluz de centros sostenidos con fondos públicos.
Así mismo, mediante la Orden de 29 de marzo de 2021, por la que se establecen los
marcos de la Competencia Digital en el sistema educativo no universitario de la Comunidad
Autónoma de Andalucía, se aprobó el Marco para la Competencia Digital Docente,
estableciéndose que «Para el profesorado que desarrolla su labor en el sistema educativo
andaluz, tanto público como privado, se adopta el Marco para la Competencia Digital
Docente, #DigCompEdu, en los términos que aparecen en el Anexo II de esta orden».
En este sentido, mediante el Acuerdo de 30 de marzo de 2022, de la Conferencia
Sectorial de Educación sobre la actualización del marco de referencia de la competencia
digital docente, publicado en el BOE de 16 de mayo de 2022, por Resolución de 4 de mayo
de 2022, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, se establecen
los niveles de acreditación de la competencia digital docente. Igualmente, según lo
dispuesto en el Acuerdo de 23 de junio de 2022 de la Conferencia Sectorial de Educación
sobre la certificación, acreditación y el reconocimiento de la competencia digital docente,
publicado en el BOE de 12 de julio de 2022 por Resolución de 1 de julio de 2022, se
establecen los procedimientos para la acreditación de los niveles de la competencia digital
docente incluidos en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD)
vigente. Por otra parte mediante Resolución de 19 de diciembre de 2023, la Secretaría
de Estado de Educación, publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación,
de 13 de diciembre de 2023, por el que se aprueba la propuesta de ampliación del plazo
de ejecución de los créditos gestionados por Comunidades Autónomas destinados al
Programa de cooperación territorial para la mejora de la competencia digital educativa
#CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales»
del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia hasta el 31 de agosto de 2025.
Por todo lo indicado, se precisa la convocatoria del procedimiento que permita la
acreditación de la competencia digital docente en la Comunidad Autónoma de Andalucía,
según se recoge en el marco de referencia de la competencia digital docente.
En su virtud, la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación
Educativa, en el ejercicio de la competencia que le otorga el artículo 12.2 del Decreto
154/2022, de 9 de agosto, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería
de Desarrollo Educativo y Formación Profesional,
RESU ELV E

Segundo. Ámbito de aplicación.
La acreditación de oficio será de aplicación al personal docente de enseñanzas no
universitarias de los centros sostenidos con fondos públicos en el ámbito de gestión de
la Consejería con competencias en materia educativa, no universitaria, de la Comunidad
Autónoma de Andalucía.
La acreditación del nivel de competencia digital docente se realizará de oficio a:
a) Personal funcionario de algunos de los Cuerpos docentes a los que se refiere la
disposición adicional séptima de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación
que desempeñe sus funciones en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X

https://www.juntadeandalucia.es/eboja

00302085

Primero. Objeto.
La presente resolución tiene por objeto el reconocimiento de oficio de la acreditación
de la competencia digital docente por la vía de la formación en la Comunidad Autónoma
de Andalucía, según lo dispuesto en el Acuerdo de 23 de junio de 2022 de la Conferencia
Sectorial de Educación sobre la certificación, acreditación y el reconocimiento de la
competencia digital docente.