Disposiciones generales. . (2024/1-5)
Resolución de 22 de diciembre de 2023, del Instituto Andaluz de Administración Pública, por la que se publica el Plan de Formación Corporativa para 2024 y se convocan determinados cursos de los Programas de Formación General y de Formación de Justicia.
103 páginas totales
Página
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 1 - Martes, 2 de enero de 2024
página 19522/22
La modalidad formativa puede ser Presencial (PR), Semipresencial (SP), Online o Teleformación (TL),
Aprendizaje Colaborativo (AC), Autoformación (AU) y Formación Abierta (FA).
4.2.3 Derechos y obligaciones de las personas participantes
Derechos
•
Asistir a las sesiones correspondientes de la acción formativa para la que ha sido seleccionada
cuando sea presencial, o acceder al entorno de formación online.
•
Disponer del material didáctico y de apoyo previsto para la realización de la acción formativa.
•
Recibir un certificado de asistencia o aprovechamiento siempre que se hayan cumplido las
obligaciones establecidas en la guía del curso o la convocatoria de la acción formativa.
Obligaciones
•
Observar las reglas elementales de participación, respeto y consideración hacia el
profesorado, compañeros y compañeras, y personal gestor del IAAP.
•
Asistir al menos al 80% de las horas lectivas presenciales programadas cuando la acción
formativa sea presencial o semipresencial, sometiéndose a los controles establecidos para
ello.
•
Realizar las actividades para la certificación establecidas en la guía de la acción formativa.
•
Disponer, cuando la acción formativa sea online, de las competencias digitales necesarias para
el aprendizaje, y contar con un equipo que tenga la configuración técnica necesaria con acceso
a internet, navegador web compatible para acceder a la plataforma de formación online, y los
medios de comunicación establecidos en la acción formativa, quedando bajo la exclusiva
responsabilidad del alumnado la disposición de dichos elementos.
•
Realizar las pruebas de evaluación del aprendizaje en aquellas acciones formativas que lo
tengan previsto.
•
Evaluar la acción formativa en que se ha participado, cumplimentando los cuestionarios
específicos que el Instituto Andaluz de Administración Pública disponga a tal fin.
•
Realizar las acciones de transferencia del aprendizaje al puesto de trabajo en las acciones
formativas que lo tengan establecido.
4.2.4 Régimen de asistencia, renuncia y certificación
Cuando una persona seleccionada para una acción formativa no pueda asistir, deberá comunicar su
renuncia por escrito acompañando justificación, en su caso, al Instituto Andaluz de Administración
Pública, en los días anteriores al inicio de la acción, a fin de cubrir su vacante con otras solicitudes si
fuera posible.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00294739
El alumnado seleccionado para una acción formativa deberá contribuir con su actitud y esfuerzo al
éxito de dicha acción formativa, compartiendo su experiencia y conocimientos y transfiriendo el
aprendizaje al puesto de trabajo a su finalización.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 1 - Martes, 2 de enero de 2024
página 19522/22
La modalidad formativa puede ser Presencial (PR), Semipresencial (SP), Online o Teleformación (TL),
Aprendizaje Colaborativo (AC), Autoformación (AU) y Formación Abierta (FA).
4.2.3 Derechos y obligaciones de las personas participantes
Derechos
•
Asistir a las sesiones correspondientes de la acción formativa para la que ha sido seleccionada
cuando sea presencial, o acceder al entorno de formación online.
•
Disponer del material didáctico y de apoyo previsto para la realización de la acción formativa.
•
Recibir un certificado de asistencia o aprovechamiento siempre que se hayan cumplido las
obligaciones establecidas en la guía del curso o la convocatoria de la acción formativa.
Obligaciones
•
Observar las reglas elementales de participación, respeto y consideración hacia el
profesorado, compañeros y compañeras, y personal gestor del IAAP.
•
Asistir al menos al 80% de las horas lectivas presenciales programadas cuando la acción
formativa sea presencial o semipresencial, sometiéndose a los controles establecidos para
ello.
•
Realizar las actividades para la certificación establecidas en la guía de la acción formativa.
•
Disponer, cuando la acción formativa sea online, de las competencias digitales necesarias para
el aprendizaje, y contar con un equipo que tenga la configuración técnica necesaria con acceso
a internet, navegador web compatible para acceder a la plataforma de formación online, y los
medios de comunicación establecidos en la acción formativa, quedando bajo la exclusiva
responsabilidad del alumnado la disposición de dichos elementos.
•
Realizar las pruebas de evaluación del aprendizaje en aquellas acciones formativas que lo
tengan previsto.
•
Evaluar la acción formativa en que se ha participado, cumplimentando los cuestionarios
específicos que el Instituto Andaluz de Administración Pública disponga a tal fin.
•
Realizar las acciones de transferencia del aprendizaje al puesto de trabajo en las acciones
formativas que lo tengan establecido.
4.2.4 Régimen de asistencia, renuncia y certificación
Cuando una persona seleccionada para una acción formativa no pueda asistir, deberá comunicar su
renuncia por escrito acompañando justificación, en su caso, al Instituto Andaluz de Administración
Pública, en los días anteriores al inicio de la acción, a fin de cubrir su vacante con otras solicitudes si
fuera posible.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00294739
El alumnado seleccionado para una acción formativa deberá contribuir con su actitud y esfuerzo al
éxito de dicha acción formativa, compartiendo su experiencia y conocimientos y transfiriendo el
aprendizaje al puesto de trabajo a su finalización.
