Disposiciones generales. . (2023/248-3)
Resolución de 20 de diciembre de 2023, de Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se resuelve la convocatoria para el curso escolar 2023/2024 de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva, a centros docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para facilitar la permanencia en el sistema educativo mediante la prestación del servicio de comedor escolar para alumnado escolarizado en estos centros.
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BOJA

Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 248 - Viernes, 29 de diciembre de 2023

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1. Disposiciones generales
CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO
Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Resolución de 20 de diciembre de 2023, de Dirección General de Ordenación,
Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se resuelve la
convocatoria para el curso escolar 2023/2024 de subvenciones en régimen
de concurrencia competitiva, a centros docentes privados concertados de
la Comunidad Autónoma de Andalucía, para facilitar la permanencia en el
sistema educativo mediante la prestación del servicio de comedor escolar para
alumnado escolarizado en estos centros.
Con fecha 20 de diciembre de 2023, se emite la presente resolución definitiva, en la
que se establecen los centros docentes beneficiarios definitivos de las subvenciones de
acuerdo con los criterios objetivos de valoración fijados en el apartado 12 del Cuadro
Resumen de las bases reguladoras de la Orden de 23 de julio de 2018.
Asimismo, se debe tener en cuenta que la equidad educativa es inseparable de la
calidad. Son dos principios indisociables. Son ambas inherentes ya que una se asienta
en la otra o viceversa. Por lo tanto, un Sistema Educativo que aspire a la excelencia debe
arbitrar un conjunto de medidas coherentes entre sí y coordinadas, siempre orientadas
a mejorar los resultados académicos y escolares del alumnado. Lograr que toda la
ciudadanía pueda recibir una educación y una formación de calidad, sin que ese bien
quede limitado únicamente a algunas personas o sectores sociales, resulta una finalidad
prioritaria. En definitiva, se trata de mejorar el nivel educativo de todo el alumnado
andaluz alcanzando el pleno desarrollo de sus capacidades individuales, haciendo viable
y compaginando a la vez, la calidad de la educación con la equidad en su tratamiento.
De esta manera llegaremos a la excelencia del Sistema. La combinación de calidad y
equidad exige ineludiblemente la realización de un esfuerzo compartido: administración
y sociedad en su conjunto. De esta forma, la excelencia educativa se vinculará con
un conocimiento más competitivo y dinámico, capaz de contribuir a un crecimiento
económico sostenido, acompañado de una mejora cuantitativa y cualitativa del empleo y
de una mayor cohesión social.
Esta medida viene a contribuir al desarrollo de los compromisos adquiridos por el
gobierno de la Junta de Andalucía dentro del marco del Pacto Social y Económico por el
Impulso de Andalucía, firmado el pasado 13 de marzo de 2023.
Examinadas las solicitudes de subvenciones presentadas al amparo de la Resolución
de 21 de julio de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación
y Evaluación Educativa, por la que se efectúa, para el curso escolar 2023/2024, la
convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a centros
docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para facilitar
la permanencia en el sistema educativo mediante la prestación del servicio de comedor
escolar para alumnado escolarizado en estos centros (BOJA núm. 143, de 27 de julio de
2023) se constatan los siguientes

Primero. La Orden de la Consejería de Educación, de 23 de julio de 2018, se
establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones en régimen de
concurrencia competitiva a centros docentes privados concertados de la Comunidad
Autónoma de Andalucía para facilitar la permanencia en el sistema educativo, mediante

Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X

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