BOJA

Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 235 - Lunes, 11 de diciembre de 2023

página 40109/1

3. Otras disposiciones
CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO
Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Resolución de 1 de diciembre de 2023, de Dirección General de Ordenación,
Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se hacen públicos
la composición y el fallo del jurado y se conceden los premios «Rosa Regàs»
a materiales curriculares que destaquen por su valor coeducativo, en su XVII
edición, correspondiente al curso 2022/2023.

RESU ELV E
Primero. Hacer público el fallo del jurado, cuyo contenido es el siguiente:
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X

https://www.juntadeandalucia.es/eboja

00293729

La Orden de 24 de enero de 2012 (BOJA núm. 29, de 13 de febrero), establece las bases
reguladoras para la concesión en régimen de concurrencia competitiva de los premios
«Rosa Regàs» a materiales curriculares que destaquen por su valor coeducativo.
Mediante Resolución de 24 de julio de 2023 (BOJA núm. 145, de 31 de julio), de
la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa,
se convocaron los Premios «Rosa Regàs» a materiales curriculares que promuevan
la igualdad entre hombres y mujeres en educación y que destaquen por su valor
coeducativo, en su XVII edición correspondiente al curso 2022/2023.
Asimismo, la Resolución de 7 de noviembre de 2023 (BOJA 217, de 13 de noviembre),
de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa,
hizo pública la composición del jurado de los Premios «Rosa Regàs» a materiales
curriculares que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres en educación y que
destaquen por su valor coeducativo, en su XVII edición, correspondientes al curso
2022/2023.
La equidad educativa es inseparable de la calidad. Son dos principios
indisociables. Son ambas inherentes ya que una se asienta en la otra o viceversa. Por
lo tanto, un Sistema Educativo que aspire a la excelencia debe arbitrar un conjunto
de medidas coherentes entre sí y coordinadas, siempre orientadas a mejorar los
resultados académicos y escolares del alumnado. Lograr que todos la ciudadanía
pueda recibir una educación y una formación de calidad, sin que ese bien quede
limitado únicamente a algunas personas o sectores sociales, resulta una finalidad
prioritaria. En definitiva, se trata de mejorar el nivel educativo de todo el alumnado
andaluz alcanzando el pleno desarrollo de sus capacidades individuales, haciendo
viable y compaginando a la vez, la calidad de la educación con la equidad en su
tratamiento. De esta manera llegaremos a la excelencia del sistema. La combinación
de calidad y equidad exige ineludiblemente la realización de un esfuerzo compartido:
Administración y sociedad en su conjunto. De esta forma, la excelencia educativa
se vinculará con un conocimiento más competitivo y dinámico, capaz de contribuir
a un crecimiento económico sostenido, acompañado de una mejora cuantitativa y
cualitativa del empleo y de una mayor cohesión social.
Esta medida viene a contribuir al desarrollo de los compromisos adquiridos por el
gobierno de la Junta de Andalucía dentro del marco del Pacto Social y Económico por el
Impulso de Andalucía, firmado el pasado 13 de marzo de 2023.
Una vez reunido el jurado, con fecha 15 de noviembre de 2023, y tras haber emitido
su fallo de conformidad con el artículo 17 de la Orden de 24 de enero de 2012, y en virtud
de lo establecido en su artículo 21.1, por delegación de la persona titular de la Consejería
competente en materia de educación, esta Dirección General