Autoridades y personal. . (2023/52-39)
Resolución de 23 de febrero de 2023, de la Universidad de Cádiz, por la que se convoca concurso de acceso a plazas del Cuerpo Docente Universitario de Profesores Titulares de Universidad.
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BOJA

Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 52 - Viernes, 17 de marzo de 2023

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7. Propuesta de provisión.
7.1. La Comisión propondrá al Rector, motivadamente y con carácter vinculante,
una relación de todos los candidatos y candidatas por orden de preferencia para
su nombramiento y sin que se pueda exceder en la propuesta el número de plazas
convocadas a concurso.
7.2. En los siete días hábiles siguientes al de finalizar la actuación de la Comisión, el
Secretario de la misma entregará en el Área de Personal de la Universidad de Cádiz el
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X

https://www.juntadeandalucia.es/eboja

00279957

6. Prueba.
6.1. El procedimiento que regirá los concursos será público y deberá permitir valorar,
en todo caso, el historial académico, docente e investigador del candidato, su proyecto
docente e investigador, así como contrastar sus capacidades para la exposición y el
debate ante la Comisión en la correspondiente materia o especialidad en sesión pública.
6.2. Los aspirantes tendrán derecho a acceder a la documentación presentada por el
resto de los candidatos y los informes o valoraciones efectuadas por los miembros de la
Comisión.
6.3. Acto de presentación: Será público. Los concursantes entregarán la siguiente
documentación:
a) Currículum vitae, por triplicado, en el que el concursante detallará su historial
académico, docente e investigador, así como un ejemplar de las publicaciones y los
documentos acreditativos de lo consignado en el mismo.
b) Proyecto Docente e Investigador, por triplicado, que el concursante se propone
desarrollar en el caso de que se le adjudique la plaza a la que concursa.
En dicho acto la Comisión procederá a fijar y hacer público los criterios específicos para
la valoración del concurso, que deberán referirse, en todo caso, al historial académico,
docente e investigador del aspirante, su proyecto docente e investigador, así como
permitir contrastar sus capacidades para la exposición y debate en la correspondiente
materia o especialidad en sesión pública. Entre los criterios para la resolución del
concurso deberán figurar, a tenor de lo dispuesto en el artículo 110 de los Estatutos de la
Universidad de Cádiz, la calidad docente e investigadora de los candidatos, la calidad de
sus trabajos y su adaptación al tipo de tareas que deban realizar. De estas circunstancias
se dará publicidad para conocimiento de los candidatos.
Asimismo, se determinará, mediante sorteo, el orden de actuación de los concursantes
y se fijará el lugar, fecha y hora del comienzo de la prueba.
En el mismo acto de Presentación, el Presidente de la Comisión hará público el plazo
fijado por aquélla para que cualquier concursante pueda examinar la documentación
presentada por los restantes concursantes con anterioridad al inicio de la prueba.
6.4. Desarrollo de la prueba. La prueba de estos concursos será pública y consistirá
en la exposición oral por el concursante, en un tiempo máximo de noventa minutos, de
los méritos alegados en su currículum vitae y en la defensa de su proyecto docente e
investigador. Seguidamente la Comisión debatirá con el concursante sobre todos aquellos
aspectos que estime relevantes en relación con lo aportado o expuesto.
Finalizada la prueba, la Comisión deliberará y cada uno de sus miembros emitirá
un voto con informe razonado sobre la valoración cuantificada que le merece cada uno
de los concursantes, ajustándose a los criterios aprobados por la Comisión. En caso de
unanimidad, dichos informes podrán sustituirse por un informe único y razonado de la
Comisión.
6.5. Los resultados de evaluación de cada candidato, desglosada por cada uno de
los aspectos evaluados, serán publicados en la página web del Área de Personal de la
Universidad de Cádiz.
6.6. La propuesta del candidato elegido se hará pública en el lugar donde se haya
efectuado la prueba.