BOJA

Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 47 - Viernes, 10 de marzo de 2023

página 4436/27

Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño.
Los temarios vigentes son los incluidos en el Anexo I de la Orden ECD/826/2004, de
22 de marzo, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos
selectivos para el ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los Cuerpos
de Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y
Diseño (BOE de 31 de marzo).

Cuerpo de Profesores Especialistas en sectores singulares de Formación Profesional.
Según establece la Orden ECD/191/2012, de 6 de febrero, por la que se regulan los
temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de
nuevas especialidades en los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006,
de 3 de mayo, de Educación, los temarios de aplicación son los establecidos en las
órdenes siguientes:
- Orden de 9 de septiembre de 1993, por la que se aprueban los temarios que han de
regir en los procedimientos de ingreso, adquisición de nuevas especialidades y movilidad
para determinadas especialidades de los Cuerpos de Maestros, Profesores de Enseñanza
Secundaria y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (BOE del 21), Anexo III.
- Orden de 1 de febrero de 1996, por la que se aprueban los temarios que han de regir
en los procedimientos de ingreso, adquisición de nuevas especialidades y movilidad para
determinadas especialidades de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y
Profesores Técnicos de Formación Profesional (BOE del 13), Anexo I.
De conformidad con lo establecido en la disposición transitoria séptima del Reglamento
de ingreso, hasta tanto se aprueben los temarios definitivos que correspondan a los
diferentes cuerpos y especialidades, subsistirán los actualmente vigentes para aquellas
especialidades del Cuerpo, a extinguir, de Profesores Técnicos de Formación Profesional
que pasan a formar parte del Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares
de Formación Profesional.
8.1. Fase de oposición.
La fase de oposición constará de dos pruebas que tendrán carácter eliminatorio.
En la fase de oposición se tendrá en cuenta la posesión de los conocimientos
específicos de la especialidad a la que se opta, la aptitud pedagógica y el dominio de las
técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia.
De conformidad con lo previsto en el artículo 20.2 del Reglamento de ingreso, la
totalidad de las pruebas de las especialidades de idiomas del Cuerpo de Profesores de
Enseñanza Secundaria y del Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas se
desarrollarán en el idioma correspondiente.
La calificación de cada una de las partes de la fase de oposición será la media
aritmética de las puntuaciones de todos los miembros presentes en el tribunal, debiendo
calcularse con aproximación de hasta diezmilésimas para evitar en lo posible que
se produzcan empates. Cuando entre las puntuaciones otorgadas por los referidos
miembros exista una diferencia de tres o más enteros, serán automáticamente anuladas
las calificaciones máxima y mínima, hallándose la puntuación media entre las tres
calificaciones restantes.
En los casos en que alguna persona impida que el procedimiento selectivo se realice
conforme a los principios de igualdad, mérito y capacidad o se distorsione el normal
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X

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Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño.
Los temarios vigentes son los incluidos en el Anexo II de la Orden ECD/826/2004, de
22 de marzo, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos
selectivos para el ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los Cuerpos
de Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y
Diseño (BOE de 31 de marzo).