Autoridades y personal. . (2023/19-18)
Resolución de 25 de enero 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan para el año 2023 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula, y por la que se determina proceso específico de obtención de clave iANDE dirigido a las personas interesadas en la inscripción de las pruebas extraordinarias de obtención de título.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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ADMINISTRATIVA
Secretaría General Técnica
ANEXO II y III
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA: CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Número 19 - Lunes, 30 de enero de 2023
Hoja 10 de 14
página 1713/10
ORGANISMO: Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa
a. Dibujo Técnico I y II / Dibujo Técnico I / Dibujo Técnico II: lápiz o portaminas (recambios de minas), escuadra,
cartabón,
reglacurvas
graduada,
escalímetro,transportador
compás, sacapuntas
o afilaminas
y goma lápices
de borrar.y De
formade
opcional se
(de letras,
o formas),
de ángulos,
paralex,
minas
podrán
usar: durezas
plantillas (de
curvas
diferentes
(H,letras,
HB y/o
B). o formas), transportador de ángulos, paralex, lápices y minas de diferentes
durezas
(H, HB y/o
B).
b) Dibujo
Artístico
I y II / Dibujo Artístico I / Dibujo Artístico II: papel cercano al formato
b.A-4
Dibujo
Artísticodos
I y IIformatos),
/ Dibujo Artístico
/ Dibujo
Artístico
al formato
(mínimo
apto Ipara
dibujar
enII:élpapel
concercano
grafito,
lápicesA-4
de(mínimo
grafitodos
deformatos),
apto
para dibujar
en él ycon
grafito,
lápices
grafitoy de
diferentes durezas
tipos, goma de borrar
y sacapuntas
o
diferentes
durezas
tipos,
goma
de de
borrar
sacapuntas
o cúter,y dependiendo
del tipo
de
lápiz dependiendo
de grafito. De
se podrán
usar:
barras
grafito,
y trapo.
cúter,
del forma
tipo de opcional
lápiz de grafito.
De forma
opcional
se de
podrán
usar:difuminadores
barras de grafito,
difuminadores y
trapo.c) Cultura Audiovisual I y II / Cultura Audiovisual II y Diseño: papel cercano al formato
apto
para la Irealización
una prueba
plástica
formatos),
de
c.A-4,
Cultura
Audiovisual
y II / Cultura de
Audiovisual
II y Diseño:
papel(mínimo
cercano aldos
formato
A-4, aptolápices
para la realización
de
grafito una
y/o prueba
portaminas,
de colores,
escuadra,
graduada
plástica lápices
(mínimo dos
formatos), ceras,
lápices de
grafito y/ocartabón,
portaminas,regla
lápices
de colores, ceras,
y compás.
De forma
opcional
se podrán
usar:De
variedad
tipológica
de papel
distinto
escuadra,
cartabón,
regla graduada
y compás.
forma opcional
se podrán
usar: (de
variedad
tipológica de
grano,papel
peso,
de color,
vegetal,
cebolla,
charol,
decharol,
periódico,
etc.), etc.),
barras
dede grafito,
(detextura,
distinto grano,
peso, textura,
de color,
vegetal,
cebolla,
de periódico,
barras
grafito,barras
barras
pastel,
rotuladores
de letras
colores,
letrastransferibles,
o tramas plantillas
transferibles,
plantillas
de de
pastel,
rotuladores
de colores,
o tramas
de curvas,
formas o letras,
de curvas,
formas
o letras,
cúter.el En
caso serevistas
permitirá
el usootra forma
pegamento,
tijeras,
cúter. pegamento,
En ningún casotijeras,
se permitirá
uso ningún
de ilustraciones,
o cualquier
de ilustraciones,
revistas teórico-prácticos.
o cualquier otra forma gráfica con elementos teórico-prácticos.
gráfica con elementos
4. Estructura
4º. Estructura de
las pruebas: de las pruebas.
lasmaterias
pruebasagrupadas
por materias
agrupadas oresponderá
individualizadas
responderá
a
La estructura La
de estructura
las pruebasdepor
o individualizadas
a la organización
establecida
a
la organización establecida a continuación:
continuación:
1. MATERIAS RELACIONADAS CON ASPECTOS DE LAS CIENCIAS Y LAS TECNOLOGÍAS
MATERIAS
ESTRUCTURA
A. Conceptos básicos. (20 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
B. Resolución de problemas. (30 puntos) Un máximo de 3 problemas.
C. Interpretación de textos y/o información gráfica. (30 puntos)
Dos ejercicios, con un máximo de 3 apartados por ejercicio.
D. Desarrollo de un tema siguiendo unas pautas. (20 puntos)
Física y Química + Física 1º y 2º
Física y Química + Química 1º y 2º
Física 2º
Química 2º
A. Resolución de problemas. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
B. Cuestiones breves de razonamiento, descripción, formulación.
(40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (20 puntos)
De 1-5 preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas abiertas,
etc.
Matemáticas Aplicadas CCSS 1º y 2º
Matemáticas 1º y 2º
Matemáticas Aplicadas CCSS 2º
Matemáticas 2º
A. Resolución de problemas. (50 puntos)
Entre 2 y 3 problemas, con 1 o 2 preguntas cada uno.
B. Cuestiones. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (10 puntos)
Una o dos preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas abiertas,
etc., con justificación, cuando proceda, de la elección realizada.
Tecnología industrial 1º y 2º
Tecnología industrial 1º
Tecnología industrial 2º
A. Resolución de problemas. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
B. Cuestiones breves de razonamiento y/o descripción. (40 puntos)
Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (20 puntos)
Una o dos preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas
abiertas, etc.
00276784
Economía + Economía de la empresa 1º y 2º
Economía 1º
Economía de la empresa 2º
Fundamentos para la Administración y Gestión 2º
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
Secretaría General Técnica
ANEXO II y III
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA: CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Número 19 - Lunes, 30 de enero de 2023
Hoja 10 de 14
página 1713/10
ORGANISMO: Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa
a. Dibujo Técnico I y II / Dibujo Técnico I / Dibujo Técnico II: lápiz o portaminas (recambios de minas), escuadra,
cartabón,
reglacurvas
graduada,
escalímetro,transportador
compás, sacapuntas
o afilaminas
y goma lápices
de borrar.y De
formade
opcional se
(de letras,
o formas),
de ángulos,
paralex,
minas
podrán
usar: durezas
plantillas (de
curvas
diferentes
(H,letras,
HB y/o
B). o formas), transportador de ángulos, paralex, lápices y minas de diferentes
durezas
(H, HB y/o
B).
b) Dibujo
Artístico
I y II / Dibujo Artístico I / Dibujo Artístico II: papel cercano al formato
b.A-4
Dibujo
Artísticodos
I y IIformatos),
/ Dibujo Artístico
/ Dibujo
Artístico
al formato
(mínimo
apto Ipara
dibujar
enII:élpapel
concercano
grafito,
lápicesA-4
de(mínimo
grafitodos
deformatos),
apto
para dibujar
en él ycon
grafito,
lápices
grafitoy de
diferentes durezas
tipos, goma de borrar
y sacapuntas
o
diferentes
durezas
tipos,
goma
de de
borrar
sacapuntas
o cúter,y dependiendo
del tipo
de
lápiz dependiendo
de grafito. De
se podrán
usar:
barras
grafito,
y trapo.
cúter,
del forma
tipo de opcional
lápiz de grafito.
De forma
opcional
se de
podrán
usar:difuminadores
barras de grafito,
difuminadores y
trapo.c) Cultura Audiovisual I y II / Cultura Audiovisual II y Diseño: papel cercano al formato
apto
para la Irealización
una prueba
plástica
formatos),
de
c.A-4,
Cultura
Audiovisual
y II / Cultura de
Audiovisual
II y Diseño:
papel(mínimo
cercano aldos
formato
A-4, aptolápices
para la realización
de
grafito una
y/o prueba
portaminas,
de colores,
escuadra,
graduada
plástica lápices
(mínimo dos
formatos), ceras,
lápices de
grafito y/ocartabón,
portaminas,regla
lápices
de colores, ceras,
y compás.
De forma
opcional
se podrán
usar:De
variedad
tipológica
de papel
distinto
escuadra,
cartabón,
regla graduada
y compás.
forma opcional
se podrán
usar: (de
variedad
tipológica de
grano,papel
peso,
de color,
vegetal,
cebolla,
charol,
decharol,
periódico,
etc.), etc.),
barras
dede grafito,
(detextura,
distinto grano,
peso, textura,
de color,
vegetal,
cebolla,
de periódico,
barras
grafito,barras
barras
pastel,
rotuladores
de letras
colores,
letrastransferibles,
o tramas plantillas
transferibles,
plantillas
de de
pastel,
rotuladores
de colores,
o tramas
de curvas,
formas o letras,
de curvas,
formas
o letras,
cúter.el En
caso serevistas
permitirá
el usootra forma
pegamento,
tijeras,
cúter. pegamento,
En ningún casotijeras,
se permitirá
uso ningún
de ilustraciones,
o cualquier
de ilustraciones,
revistas teórico-prácticos.
o cualquier otra forma gráfica con elementos teórico-prácticos.
gráfica con elementos
4. Estructura
4º. Estructura de
las pruebas: de las pruebas.
lasmaterias
pruebasagrupadas
por materias
agrupadas oresponderá
individualizadas
responderá
a
La estructura La
de estructura
las pruebasdepor
o individualizadas
a la organización
establecida
a
la organización establecida a continuación:
continuación:
1. MATERIAS RELACIONADAS CON ASPECTOS DE LAS CIENCIAS Y LAS TECNOLOGÍAS
MATERIAS
ESTRUCTURA
A. Conceptos básicos. (20 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
B. Resolución de problemas. (30 puntos) Un máximo de 3 problemas.
C. Interpretación de textos y/o información gráfica. (30 puntos)
Dos ejercicios, con un máximo de 3 apartados por ejercicio.
D. Desarrollo de un tema siguiendo unas pautas. (20 puntos)
Física y Química + Física 1º y 2º
Física y Química + Química 1º y 2º
Física 2º
Química 2º
A. Resolución de problemas. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
B. Cuestiones breves de razonamiento, descripción, formulación.
(40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (20 puntos)
De 1-5 preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas abiertas,
etc.
Matemáticas Aplicadas CCSS 1º y 2º
Matemáticas 1º y 2º
Matemáticas Aplicadas CCSS 2º
Matemáticas 2º
A. Resolución de problemas. (50 puntos)
Entre 2 y 3 problemas, con 1 o 2 preguntas cada uno.
B. Cuestiones. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (10 puntos)
Una o dos preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas abiertas,
etc., con justificación, cuando proceda, de la elección realizada.
Tecnología industrial 1º y 2º
Tecnología industrial 1º
Tecnología industrial 2º
A. Resolución de problemas. (40 puntos) Entre 2 y 4 ejercicios.
B. Cuestiones breves de razonamiento y/o descripción. (40 puntos)
Entre 2 y 4 ejercicios.
C. Preguntas breves de diversa tipología. (20 puntos)
Una o dos preguntas de tipo test, V/F, rellenar huecos, preguntas
abiertas, etc.
00276784
Economía + Economía de la empresa 1º y 2º
Economía 1º
Economía de la empresa 2º
Fundamentos para la Administración y Gestión 2º
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
