3. Otras disposiciones. Consejería de la Presidencia, Interior, Diálogo Social y Simplificación Administrativa. (2023/11-34)
Resolución de 28 de diciembre de 2022, de la Secretaría General de Interior, por la que se aprueba el Plan Anual de Formación del Instituto de Emergencias y Seguridad Pública de Andalucía (IESPA) para el curso académico 2023.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 11 - Miércoles, 18 de enero de 2023
página 564/5
formación básica de este Cuerpo, así como de la de capacitación y de perfeccionamiento.
A tal fin se lograrán los acuerdos necesarios con las instituciones implicadas en esta
labor para poder garantizar la mejor formación a nuestro alcance.
Asimismo, es conveniente que la Policía Local tenga la formación necesaria para
poder prevenir situaciones de marginación, coadyuvar en la detección de las mismas e
informar y orientar a las personas de los colectivos más desfavorecidos de los recursos
existentes.
3. Comunes para seguridad y emergencias.
3.1. Constante actualización normativa.
Las normativas municipales regulan una amplia variedad de temáticas y, por
consiguiente, tienen un alto impacto en las relaciones y la convivencia de la ciudadanía.
Estas normas están en constante evolución y su conocimiento es fundamental para
la actuación correcta y justa de los policías locales, por lo que deben ser siempre
comprendidas y actualizadas. Así, por ejemplo, la ocupación ilegal de viviendas o el
comercio seguro son materias que pueden ser abordadas desde la Administración Local.
Asimismo, tanto en el ámbito estatal como en el autonómico se aprueban periódicamente
normas que inciden en la labor de los policías locales. Considerando la incidencia que
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00275631
2. En materia de emergencias.
2.1. Cualificación integral para el personal de los Servicios de Prevención y Extinción
de Incendios y Salvamento.
La Ley 2/2002, de 11 de noviembre, de Gestión de Emergencias en Andalucía dedica
su título III a la prevención y extinción de incendios y salvamento y concretamente en
su artículo 40.3 establece «para adquirir la condición de funcionario de carrera, previa
superación de la pruebas previstas en la correspondiente convocatoria será requisito
indispensable la realización con aprovechamiento de un curso de formación específico
impartido u homologado por la Escuela de Seguridad Pública, cuyo contenido se
determinará reglamentariamente».
El curso de acceso al personal del SPEIS estará basado en el Sistema Nacional
de Cualificaciones y Formación Profesional establecido en la Ley Orgánica 5/2002
de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, dotándolo de los
instrumentos necesarios para alcanzar los objetivos previstos por la Unión Europea,
fomentando el aprendizaje permanente y facilitando el reconocimiento y acreditación de
las competencias profesionales adquiridas tanto a través de procesos formativos como
de la experiencia laboral.
El objetivo es que a través de la formación recibida en el IESPA el personal del SPEIS,
además de adquirir las competencias necesarias para llevar a cabo una prestación
eficiente del servicio, pueda solicitar ante el organismo competente el certificado de
profesionalidad SEA676_2 “Prevención, extinción de incendios y salvamento” de
conformidad a lo que establece el Real Decreto 932/2020, de 27 de octubre, por el que
se establece una cualificación profesional de la familia profesional Seguridad y Medio
Ambiente que se incluye en el Catálogo Nacional de Certificaciones Profesionales, y se
modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales.
2.2. Orientación de la formación en materia de protección civil a las funciones de los
técnicos y del voluntariado.
Ante los distintos tipos de emergencias y catástrofes originadas por causas naturales
o derivadas de la acción humana, tanto los técnicos como el Voluntariado de Protección
Civil deben coadyuvar a proteger a las personas y bienes, garantizando una respuesta
adecuada. Para ello, necesitan recibir una formación transversal, ya sea en formato taller
o curso, y en modalidad presencial, semipresencial o en red. Se programarán actividades
formativas innovadoras, con la tecnología más avanzada, transmitiendo conocimientos,
habilidades y valores esenciales para el ejercicio de sus funciones.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 11 - Miércoles, 18 de enero de 2023
página 564/5
formación básica de este Cuerpo, así como de la de capacitación y de perfeccionamiento.
A tal fin se lograrán los acuerdos necesarios con las instituciones implicadas en esta
labor para poder garantizar la mejor formación a nuestro alcance.
Asimismo, es conveniente que la Policía Local tenga la formación necesaria para
poder prevenir situaciones de marginación, coadyuvar en la detección de las mismas e
informar y orientar a las personas de los colectivos más desfavorecidos de los recursos
existentes.
3. Comunes para seguridad y emergencias.
3.1. Constante actualización normativa.
Las normativas municipales regulan una amplia variedad de temáticas y, por
consiguiente, tienen un alto impacto en las relaciones y la convivencia de la ciudadanía.
Estas normas están en constante evolución y su conocimiento es fundamental para
la actuación correcta y justa de los policías locales, por lo que deben ser siempre
comprendidas y actualizadas. Así, por ejemplo, la ocupación ilegal de viviendas o el
comercio seguro son materias que pueden ser abordadas desde la Administración Local.
Asimismo, tanto en el ámbito estatal como en el autonómico se aprueban periódicamente
normas que inciden en la labor de los policías locales. Considerando la incidencia que
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
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2. En materia de emergencias.
2.1. Cualificación integral para el personal de los Servicios de Prevención y Extinción
de Incendios y Salvamento.
La Ley 2/2002, de 11 de noviembre, de Gestión de Emergencias en Andalucía dedica
su título III a la prevención y extinción de incendios y salvamento y concretamente en
su artículo 40.3 establece «para adquirir la condición de funcionario de carrera, previa
superación de la pruebas previstas en la correspondiente convocatoria será requisito
indispensable la realización con aprovechamiento de un curso de formación específico
impartido u homologado por la Escuela de Seguridad Pública, cuyo contenido se
determinará reglamentariamente».
El curso de acceso al personal del SPEIS estará basado en el Sistema Nacional
de Cualificaciones y Formación Profesional establecido en la Ley Orgánica 5/2002
de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, dotándolo de los
instrumentos necesarios para alcanzar los objetivos previstos por la Unión Europea,
fomentando el aprendizaje permanente y facilitando el reconocimiento y acreditación de
las competencias profesionales adquiridas tanto a través de procesos formativos como
de la experiencia laboral.
El objetivo es que a través de la formación recibida en el IESPA el personal del SPEIS,
además de adquirir las competencias necesarias para llevar a cabo una prestación
eficiente del servicio, pueda solicitar ante el organismo competente el certificado de
profesionalidad SEA676_2 “Prevención, extinción de incendios y salvamento” de
conformidad a lo que establece el Real Decreto 932/2020, de 27 de octubre, por el que
se establece una cualificación profesional de la familia profesional Seguridad y Medio
Ambiente que se incluye en el Catálogo Nacional de Certificaciones Profesionales, y se
modifican determinados reales decretos de cualificaciones profesionales.
2.2. Orientación de la formación en materia de protección civil a las funciones de los
técnicos y del voluntariado.
Ante los distintos tipos de emergencias y catástrofes originadas por causas naturales
o derivadas de la acción humana, tanto los técnicos como el Voluntariado de Protección
Civil deben coadyuvar a proteger a las personas y bienes, garantizando una respuesta
adecuada. Para ello, necesitan recibir una formación transversal, ya sea en formato taller
o curso, y en modalidad presencial, semipresencial o en red. Se programarán actividades
formativas innovadoras, con la tecnología más avanzada, transmitiendo conocimientos,
habilidades y valores esenciales para el ejercicio de sus funciones.