BOJA

Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 119 - Jueves, 23 de junio de 2022

página 10332/1

3. Otras disposiciones
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, regula el conjunto de enseñanzas
del sistema educativo, a excepción de la enseñanza universitaria. En su nueva redacción,
dada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, dicha ley modifica la ordenación
y las enseñanzas mínimas del bachillerato, estableciéndose cuatro modalidades: Artes,
Ciencias y Tecnología, General, y Humanidades y Ciencias Sociales. Se introduce,
asimismo, una doble vía en la modalidad de Artes: Artes Plásticas, Imagen y Diseño; y
Música y Artes Escénicas. En su desarrollo, se dicta el Real Decreto 243/2022, de 5 de
abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del bachillerato.
En uso de la competencia estatal para la ordenación general del sistema educativo
y para la fijación de las enseñanzas mínimas, la nueva ordenación regula las nuevas
modalidades y vías del bachillerato por las que se podrán cursar las enseñanzas que
prevé la citada ley.
Los cambios operados por la modificación de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo,
también afectan a la formación profesional, que comprenderá los ciclos formativos de
grado básico, de grado medio y de grado superior, así como los cursos de especialización.
Conforme a lo establecido en los apartados 5 y 6 de la disposición final quinta de
la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, las modificaciones introducidas por este
Real Decreto en el currículo, la organización, objetivos y programas de bachillerato y las
modificaciones previstas en la propia Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, para la
formación profesional de grado básico, se implantarán en ambos casos primero en el
curso escolar 2022/2023 y segundo en el curso escolar 2023/24.
Como un principio fundamental de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación
de Andalucía, se establece la exigencia de garantizar una educación de calidad a los
ciudadanos y ciudadanas, en todos los niveles educativos, lo cual se traduce en la amplia
y creciente oferta educativa que la Comunidad Autónoma de Andalucía dispone para
cada curso escolar.
La nueva regulación y la continua optimización de los recursos, con la finalidad
de reforzar dicha calidad de las enseñanzas ofertadas, hacen necesario modificar y
ampliar la oferta de bachillerato en la red de centros docentes públicos de la Comunidad
Autónoma de Andalucía, en sus distintas modalidades, a partir del curso escolar
2022/23. De otra parte, con relación a la formación profesional de Grado básico, esta
nueva regulación y la creciente demanda de las enseñanzas de ciclos formativos
de formación profesional obligan, asimismo, a ampliar y actualizar la oferta de estas
enseñanzas en determinados centros docentes públicos, a partir del próximo curso
escolar. Asimismo, se hace preciso realizar el traslado de determinadas enseñanzas
entre diversos institutos de educación secundaria, para adecuar su oferta formativa a las
instalaciones con que cuentan los mismos y dar una mejor respuesta a las necesidades
de la ciudadanía.
En particular, es necesario autorizar la oferta educativa de formación profesional al
nuevo centro público integrado de formación profesional que se ha creado jurídicamente
en la localidad de Campanillas (Málaga), así como determinadas enseñanzas de música
al Conservatorio Profesional de Música de Ronda (Málaga), creado jurídicamente por
transformación del Conservatorio Elemental de Música «Ramón Corrales», ambos
mediante el Decreto 64/2022, de 10 de mayo, por el que se modifica la red de centros
públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X

http://www.juntadeandalucia.es/eboja

00263613

Orden de 15 de junio de 2022, por la que se modifica la autorización de
enseñanzas en determinados centros docentes públicos.