3. Otras disposiciones. Consejería de Educación y Deporte. (2022/33-38)
Orden de 9 de febrero de 2022, por la que se regulan en la Comunidad Autónoma de Andalucía el acceso, los criterios, los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado de enseñanzas artísticas superiores en los centros docentes públicos, así como las pruebas de acceso a las citadas enseñanzas.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 33 - Jueves, 17 de febrero de 2022
página 2447/45
4. Especialidad de Interpretación.
4.1. Para todos los itinerarios, excepto los de clave y de órgano, así como los de
instrumentos de jazz.
4.1.1. Ejercicio 1. Análisis formal y estético de una obra o fragmento musical propuesto
por el tribunal. El grado de dificultad estará basado en un primer movimiento de sonata
clásica, sirviendo como referencia las de Haydn o Mozart. Para esta prueba la persona
aspirante dispondrá de un tiempo máximo de noventa minutos.
4.1.2. Ejercicio 2. Lectura a primera vista de un fragmento adecuado al nivel de los dos
primeros cursos de enseñanzas profesionales de música con una extensión aproximada
de treinta y dos compases. Se concederá un tiempo previo para preparar dicha prueba de
cinco minutos sobre la partitura sin instrumento.
4.1.3. Ejercicio 3. Interpretación, con el instrumento principal de la especialidad a
cursar, de un programa, elegido por la persona aspirante, de una duración aproximada
de treinta minutos ininterrumpidamente integrado por obras y/o estudios, de diferentes
estilos, de una dificultad apropiada a este nivel. Las obras propuestas por la relación que
se adjunta al final de este anexo servirán como punto de referencia, pudiendo presentar
la persona aspirante un programa distinto de nivel similar.
Ver la relación de obras orientativas del grado de dificultad y estilos en cada una de
las especialidades.
En el caso de los instrumentos no polifónicos, el repertorio presentado por la persona
aspirante deberá incluir una obra con acompañamiento de piano. En el caso de la
Percusión se presentará, al menos, una obra polifónica (cuatro mazas).
Se exige la interpretación de memoria de una obra y/o estudio del repertorio
presentado por la persona aspirante. Cuando la obra esté formada por más de un
movimiento, sólo se exigirá interpretar de memoria uno de ellos.
Las personas aspirantes deberán entregar al tribunal por triplicado copia de las
partituras del programa que han elegido para esta prueba. Los materiales serán devueltos
a la conclusión de la misma.
4.2. Itinerarios de clave y de órgano.
4.2.1. Ejercicio 1. Análisis formal y estético de una obra o fragmento musical propuesto
por el tribunal. El grado de dificultad estará basado en un primer movimiento de sonata
clásica, sirviendo como referencia las de Haydn o Mozart. Para esta prueba la persona
aspirante dispondrá de un tiempo máximo de noventa minutos.
4.2.2. Ejercicio 2. Acompañamiento improvisado de una melodía por medio de la
realización de un continuo a partir de un bajo cifrado dado por el tribunal.
4.2.3. Ejercicio 3. Interpretación de un programa, elegido por la persona aspirante,
de una duración aproximada de treinta minutos, integrado por obras y/o estudios, de
diferentes estilos, de una dificultad apropiada a este nivel. Las obras propuestas por la
relación que se adjunta al final de este anexo servirán como punto de referencia, pudiendo
presentar la persona aspirante un programa distinto de nivel similar.
Ver la relación de obras orientativas del grado de dificultad y estilos en cada una de
las especialidades.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00255700
3.3. Itinerario de flamencología.
3.3.1. Ejercicio 1. Análisis formal y estético de una obra o fragmento musical propuesto
por el tribunal. El nivel de dificultad será el alcanzado a la finalización de las enseñanzas
profesionales de música. Para esta prueba la persona aspirante dispondrá de un tiempo
máximo de noventa minutos.
3.3.2. Ejercicio 2. Interpretación en el instrumento principal (voz, en el caso del cante)
durante aproximadamente quince minutos, de las obras que determine el tribunal de una
relación presentada al comienzo de la prueba por la persona aspirante, que incluya al
menos tres de los estilos más representativos de la literatura de ese instrumento o voz.
3.3.3. Ejercicio 3. Reconocimiento de los elementos constituyentes de un género
característico, a partir de una o varias audiciones seleccionadas por el tribunal.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 33 - Jueves, 17 de febrero de 2022
página 2447/45
4. Especialidad de Interpretación.
4.1. Para todos los itinerarios, excepto los de clave y de órgano, así como los de
instrumentos de jazz.
4.1.1. Ejercicio 1. Análisis formal y estético de una obra o fragmento musical propuesto
por el tribunal. El grado de dificultad estará basado en un primer movimiento de sonata
clásica, sirviendo como referencia las de Haydn o Mozart. Para esta prueba la persona
aspirante dispondrá de un tiempo máximo de noventa minutos.
4.1.2. Ejercicio 2. Lectura a primera vista de un fragmento adecuado al nivel de los dos
primeros cursos de enseñanzas profesionales de música con una extensión aproximada
de treinta y dos compases. Se concederá un tiempo previo para preparar dicha prueba de
cinco minutos sobre la partitura sin instrumento.
4.1.3. Ejercicio 3. Interpretación, con el instrumento principal de la especialidad a
cursar, de un programa, elegido por la persona aspirante, de una duración aproximada
de treinta minutos ininterrumpidamente integrado por obras y/o estudios, de diferentes
estilos, de una dificultad apropiada a este nivel. Las obras propuestas por la relación que
se adjunta al final de este anexo servirán como punto de referencia, pudiendo presentar
la persona aspirante un programa distinto de nivel similar.
Ver la relación de obras orientativas del grado de dificultad y estilos en cada una de
las especialidades.
En el caso de los instrumentos no polifónicos, el repertorio presentado por la persona
aspirante deberá incluir una obra con acompañamiento de piano. En el caso de la
Percusión se presentará, al menos, una obra polifónica (cuatro mazas).
Se exige la interpretación de memoria de una obra y/o estudio del repertorio
presentado por la persona aspirante. Cuando la obra esté formada por más de un
movimiento, sólo se exigirá interpretar de memoria uno de ellos.
Las personas aspirantes deberán entregar al tribunal por triplicado copia de las
partituras del programa que han elegido para esta prueba. Los materiales serán devueltos
a la conclusión de la misma.
4.2. Itinerarios de clave y de órgano.
4.2.1. Ejercicio 1. Análisis formal y estético de una obra o fragmento musical propuesto
por el tribunal. El grado de dificultad estará basado en un primer movimiento de sonata
clásica, sirviendo como referencia las de Haydn o Mozart. Para esta prueba la persona
aspirante dispondrá de un tiempo máximo de noventa minutos.
4.2.2. Ejercicio 2. Acompañamiento improvisado de una melodía por medio de la
realización de un continuo a partir de un bajo cifrado dado por el tribunal.
4.2.3. Ejercicio 3. Interpretación de un programa, elegido por la persona aspirante,
de una duración aproximada de treinta minutos, integrado por obras y/o estudios, de
diferentes estilos, de una dificultad apropiada a este nivel. Las obras propuestas por la
relación que se adjunta al final de este anexo servirán como punto de referencia, pudiendo
presentar la persona aspirante un programa distinto de nivel similar.
Ver la relación de obras orientativas del grado de dificultad y estilos en cada una de
las especialidades.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00255700
3.3. Itinerario de flamencología.
3.3.1. Ejercicio 1. Análisis formal y estético de una obra o fragmento musical propuesto
por el tribunal. El nivel de dificultad será el alcanzado a la finalización de las enseñanzas
profesionales de música. Para esta prueba la persona aspirante dispondrá de un tiempo
máximo de noventa minutos.
3.3.2. Ejercicio 2. Interpretación en el instrumento principal (voz, en el caso del cante)
durante aproximadamente quince minutos, de las obras que determine el tribunal de una
relación presentada al comienzo de la prueba por la persona aspirante, que incluya al
menos tres de los estilos más representativos de la literatura de ese instrumento o voz.
3.3.3. Ejercicio 3. Reconocimiento de los elementos constituyentes de un género
característico, a partir de una o varias audiciones seleccionadas por el tribunal.
