3. Otras disposiciones. Consejería de Educación y Deporte. (2022/13-26)
Orden de 20 de diciembre de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 13 - Jueves, 20 de enero de 2022
página 356/50
• Patronaje para la navegación básica. Gobierno de
embarcaciones de recreo a motor y de motos náuticas dentro de
los límites específicos de navegación aplicables.
• El guía y la conducción de embarcaciones de rescate como
situación excepcional para garantizar la seguridad del
accidentado y del grupo.
RA 6: Valora las rutas en el medio natural acuático, analizando los datos recopilados.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONTENIDOS
Evaluación de rutas por el medio acuático:
• Fichas de control de valoración de la actividad. Tipos.
• Procedimientos de toma de datos en el desarrollo de la
actividad.
• Recopilación de información.
• Análisis de la actividad, del grupo, del técnico, y valoración
respecto al programa.
• Documentos de evaluación.
• Elaboración de registros.
- Registros acerca de los comportamientos del grupo.
Diferenciación en función del grupo-edad.
- Registros sobre las actuaciones del técnico o guía. Encuestas
de satisfacción y autoevaluación.
• Uso de las TIC en el proceso de recogida, tratamiento y difusión
de datos.
• Registro de incidencias y ajuste a los tiempos previstos.
Incidencias que afectan a la seguridad del desarrollo de las
actividades. Estimación del grado de seguridad de la actividad.
• Identificación de las conductas temerarias en las rutas por el
medio natural acuático. Protocolos para evitarlas.
• Adecuación de los equipos y materiales utilizados en la actividad
guiada por el medio acuático.
• Memoria de actividad. Proceso de evaluación completo de la
actividad, detección de desajustes y medidas correctoras para
evitarlos.
•E
laboración de informes sobre la actividad. Propuestas de
medidas correctoras y de mejoras en la programación.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene formación necesaria para determinar itinerarios
y guiar a usuarios en embarcaciones por el medio natural acuático en condiciones de
seguridad y respeto al medio ambiente, adaptándose a los usuarios, consiguiendo su
satisfacción, la calidad del servicio y en los límites de coste previstos.
Desarrolla su actividad profesional en el ámbito de actividades deportivo-recreativas
en la naturaleza y turismo activo, deportivo o de aventura en las áreas de organización,
desarrollo, seguimiento y evaluación de itinerarios en embarcaciones por el medio natural
acuático para todo tipo de usuario. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican
los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo
formativo que se relacionan a continuación:
a) Elaborar itinerarios para recorridos por el medio natural, estableciendo la
información necesaria sobre las características del terreno, sobre el tipo de actividad
físico-deportiva y sobre los perfiles de usuario para diseñar actividades físico- deportivas
guiadas con grupos por el medio natural.
c) Determinar las actuaciones previas a la realización de las actividades, especificando
los trámites, los recursos y los servicios complementarios necesarios para organizar
actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural.
d) Revisar y reparar los equipos y los materiales de las actividades, estableciendo
los protocolos y utilizando las técnicas adecuadas para realizar el mantenimiento de los
materiales y equipos necesarios.
f) Analizar el impacto ambiental de las actividades con grupos identificando las
repercusiones de las mismas sobre el medio para sensibilizar hacia la conservación de
los espacios naturales.
m) Dominar las técnicas de progresión y de conducción de grupos por el medio
acuático, adaptando la organización de los recursos y del grupo y los canales y el tipo de
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00253610
a) S
e han recogido datos sobre la actuación del guía y las
reacciones del grupo en la actividad.
b) S
e han registrado las incidencias relativas a la actividad, a la
seguridad y a los tiempos previstos.
c) S
e han marcado las pautas que hay que seguir ante posibles
conductas temerarias durante la actividad.
d) Se ha valorado la adecuación de los equipos y de los
materiales utilizados en las rutas.
e) S
e han propuesto medidas correctoras de los desajustes
detectados.
f) Se ha elaborado un informe sobre la actividad realizada.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 13 - Jueves, 20 de enero de 2022
página 356/50
• Patronaje para la navegación básica. Gobierno de
embarcaciones de recreo a motor y de motos náuticas dentro de
los límites específicos de navegación aplicables.
• El guía y la conducción de embarcaciones de rescate como
situación excepcional para garantizar la seguridad del
accidentado y del grupo.
RA 6: Valora las rutas en el medio natural acuático, analizando los datos recopilados.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONTENIDOS
Evaluación de rutas por el medio acuático:
• Fichas de control de valoración de la actividad. Tipos.
• Procedimientos de toma de datos en el desarrollo de la
actividad.
• Recopilación de información.
• Análisis de la actividad, del grupo, del técnico, y valoración
respecto al programa.
• Documentos de evaluación.
• Elaboración de registros.
- Registros acerca de los comportamientos del grupo.
Diferenciación en función del grupo-edad.
- Registros sobre las actuaciones del técnico o guía. Encuestas
de satisfacción y autoevaluación.
• Uso de las TIC en el proceso de recogida, tratamiento y difusión
de datos.
• Registro de incidencias y ajuste a los tiempos previstos.
Incidencias que afectan a la seguridad del desarrollo de las
actividades. Estimación del grado de seguridad de la actividad.
• Identificación de las conductas temerarias en las rutas por el
medio natural acuático. Protocolos para evitarlas.
• Adecuación de los equipos y materiales utilizados en la actividad
guiada por el medio acuático.
• Memoria de actividad. Proceso de evaluación completo de la
actividad, detección de desajustes y medidas correctoras para
evitarlos.
•E
laboración de informes sobre la actividad. Propuestas de
medidas correctoras y de mejoras en la programación.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene formación necesaria para determinar itinerarios
y guiar a usuarios en embarcaciones por el medio natural acuático en condiciones de
seguridad y respeto al medio ambiente, adaptándose a los usuarios, consiguiendo su
satisfacción, la calidad del servicio y en los límites de coste previstos.
Desarrolla su actividad profesional en el ámbito de actividades deportivo-recreativas
en la naturaleza y turismo activo, deportivo o de aventura en las áreas de organización,
desarrollo, seguimiento y evaluación de itinerarios en embarcaciones por el medio natural
acuático para todo tipo de usuario. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican
los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo
formativo que se relacionan a continuación:
a) Elaborar itinerarios para recorridos por el medio natural, estableciendo la
información necesaria sobre las características del terreno, sobre el tipo de actividad
físico-deportiva y sobre los perfiles de usuario para diseñar actividades físico- deportivas
guiadas con grupos por el medio natural.
c) Determinar las actuaciones previas a la realización de las actividades, especificando
los trámites, los recursos y los servicios complementarios necesarios para organizar
actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural.
d) Revisar y reparar los equipos y los materiales de las actividades, estableciendo
los protocolos y utilizando las técnicas adecuadas para realizar el mantenimiento de los
materiales y equipos necesarios.
f) Analizar el impacto ambiental de las actividades con grupos identificando las
repercusiones de las mismas sobre el medio para sensibilizar hacia la conservación de
los espacios naturales.
m) Dominar las técnicas de progresión y de conducción de grupos por el medio
acuático, adaptando la organización de los recursos y del grupo y los canales y el tipo de
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00253610
a) S
e han recogido datos sobre la actuación del guía y las
reacciones del grupo en la actividad.
b) S
e han registrado las incidencias relativas a la actividad, a la
seguridad y a los tiempos previstos.
c) S
e han marcado las pautas que hay que seguir ante posibles
conductas temerarias durante la actividad.
d) Se ha valorado la adecuación de los equipos y de los
materiales utilizados en las rutas.
e) S
e han propuesto medidas correctoras de los desajustes
detectados.
f) Se ha elaborado un informe sobre la actividad realizada.
