Disposiciones generales. Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior. (2022/1-2)
Resolución de 23 de diciembre de 2021, del Instituto Andaluz de Administración Pública, por la que se publica el Plan de Formación Corporativa para 2022 y se convocan determinados cursos de los Programas de Formación General y de Formación de Justicia.
67 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
BOJA
Número 1 - Lunes, 3 de enero de 2022
página 20716/8
personal y la realización de tres talleres para el desarrollo de competencias y estilos de
liderazgo de acuerdo con las oportunidades de mejora identificadas en la evaluación,
todo ello orientado a la transferencia al trabajo diario para la mejora de la eficacia y la
disminución del estrés.
2.1.2. Programa Iniciativa Mentor (IM).
En la actividad principal, próxima a once meses de duración, cada participante, a
partir de un diagnóstico inicial individualizado, elabora y desarrolla un Plan de acción que
le permitirá abordar situaciones del día a día y mejorar aquellas competencias personales
y profesionales que más necesita potenciar con la colaboración de una persona mentora
que le ofrece apoyo y acompañamiento durante el proceso a través de sesiones de
mentoreo. Las demás actividades de Iniciativa Mentor van destinadas a la formación de
las personas mentoras nuevas y a las que ya tienen experiencia.
2.1.3. Programa Líderes Emergentes (LLEE).
El programa se ha diseñado para formar a las personas de la Administración que
tienen alto potencial para el ejercicio de las funciones propias de la dirección pública, con
lo que se pretende reconocer y desarrollar el talento de las personas implicándolas con
la misión, visión y valores de la Administración. El proyecto incluye, tras la identificación
de las personas mediante su evaluación, la formación en comunicación y gestión del
cambio, y el acompañamiento mediante una tutoría grupal. Se podrán realizar actividades
complementarias de TIC e inglés.
2.1.4. Actuaciones de consultoría, asesoramiento y formación a unidades
El IAAP ofrece una línea de servicios para el diseño de actividades de desarrollo de
competencias directivas o de otra índole adaptadas a las circunstancias y necesidades de
las unidades o centros directivos específicos. Con ello se persigue la transferencia plena
de los aprendizajes a los lugares de trabajo, así como el fortalecimiento y consolidación
de los equipos.
2.1.5. Talleres.
Se ofrecen talleres al personal directivo con el objetivo de desarrollar sus
competencias básicas para el ejercicio del liderazgo.
El siguiente cuadro muestra la distribución de estas acciones formativas por provincia,
cuyo detalle puede consultarse en el Anexo I:
Acciones
15
2
2
2
3
2
2
3
7
38
Horas/Acción
501
44
44
44
66
44
44
66
152
1.005
Horas/Participantes
15.054
660
660
660
902
660
660
990
2.104
22.350
Plazas
550
30
30
30
41
30
30
45
97
883
2.2. Escuela de Formación de Justicia.
Acciones formativas dirigidas al personal de la Administración de Justicia de los
Cuerpos de Gestión Procesal y Administrativa, Tramitación Procesal y Administrativa
y Auxilio Judicial destinado en todos los Órganos Judiciales, así como al personal de
Medicina Forense de los Institutos de Medicina Legal de Andalucía, con el objetivo de
proporcionarles la cualificación necesaria para el desempeño de sus funciones.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00252979
Ámbito Geográfico
Andalucía
Almería
Cádiz
Córdoba
Granada
Huelva
Jaén
Málaga
Sevilla
TOTAL
BOJA
Número 1 - Lunes, 3 de enero de 2022
página 20716/8
personal y la realización de tres talleres para el desarrollo de competencias y estilos de
liderazgo de acuerdo con las oportunidades de mejora identificadas en la evaluación,
todo ello orientado a la transferencia al trabajo diario para la mejora de la eficacia y la
disminución del estrés.
2.1.2. Programa Iniciativa Mentor (IM).
En la actividad principal, próxima a once meses de duración, cada participante, a
partir de un diagnóstico inicial individualizado, elabora y desarrolla un Plan de acción que
le permitirá abordar situaciones del día a día y mejorar aquellas competencias personales
y profesionales que más necesita potenciar con la colaboración de una persona mentora
que le ofrece apoyo y acompañamiento durante el proceso a través de sesiones de
mentoreo. Las demás actividades de Iniciativa Mentor van destinadas a la formación de
las personas mentoras nuevas y a las que ya tienen experiencia.
2.1.3. Programa Líderes Emergentes (LLEE).
El programa se ha diseñado para formar a las personas de la Administración que
tienen alto potencial para el ejercicio de las funciones propias de la dirección pública, con
lo que se pretende reconocer y desarrollar el talento de las personas implicándolas con
la misión, visión y valores de la Administración. El proyecto incluye, tras la identificación
de las personas mediante su evaluación, la formación en comunicación y gestión del
cambio, y el acompañamiento mediante una tutoría grupal. Se podrán realizar actividades
complementarias de TIC e inglés.
2.1.4. Actuaciones de consultoría, asesoramiento y formación a unidades
El IAAP ofrece una línea de servicios para el diseño de actividades de desarrollo de
competencias directivas o de otra índole adaptadas a las circunstancias y necesidades de
las unidades o centros directivos específicos. Con ello se persigue la transferencia plena
de los aprendizajes a los lugares de trabajo, así como el fortalecimiento y consolidación
de los equipos.
2.1.5. Talleres.
Se ofrecen talleres al personal directivo con el objetivo de desarrollar sus
competencias básicas para el ejercicio del liderazgo.
El siguiente cuadro muestra la distribución de estas acciones formativas por provincia,
cuyo detalle puede consultarse en el Anexo I:
Acciones
15
2
2
2
3
2
2
3
7
38
Horas/Acción
501
44
44
44
66
44
44
66
152
1.005
Horas/Participantes
15.054
660
660
660
902
660
660
990
2.104
22.350
Plazas
550
30
30
30
41
30
30
45
97
883
2.2. Escuela de Formación de Justicia.
Acciones formativas dirigidas al personal de la Administración de Justicia de los
Cuerpos de Gestión Procesal y Administrativa, Tramitación Procesal y Administrativa
y Auxilio Judicial destinado en todos los Órganos Judiciales, así como al personal de
Medicina Forense de los Institutos de Medicina Legal de Andalucía, con el objetivo de
proporcionarles la cualificación necesaria para el desempeño de sus funciones.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00252979
Ámbito Geográfico
Andalucía
Almería
Cádiz
Córdoba
Granada
Huelva
Jaén
Málaga
Sevilla
TOTAL