Autoridades y personal Oposiciones, concursos y otras convocatorias. . (2021/76-3)
Resolución de 12 de abril de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Deporte.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 76 - Viernes, 23 de abril de 2021
página 43
b) Contenidos del proyecto. Asimismo, deberá contar con los siguientes apartados:
1. Bases teóricas y normativas sobre las que se sustenta el modelo de dirección.
- Normativa de la formación en Andalucía.
- Definición y fundamentación del modelo de dirección.
- Competencias y estilos de liderazgo asociados al modelo de dirección.
2. Situación de partida.
- Recorrido histórico del Centro del Profesorado.
- Análisis y diagnóstico del contexto.
- Justificación, finalidad y objetivos del proyecto de dirección.
3. Diagnóstico del desarrollo de la formación en la zona de actuación del Centro del
Profesorado.
- Justificación del diagnóstico de necesidades formativas.
- Procedimientos para la recogida y análisis de la información.
- Proceso de elaboración de conclusiones y su inclusión en el proyecto de formación.
4. Estrategias para dinamizar procesos de formación e innovación en el centro
educativo.
- Criterios para definir y priorizar objetivos encaminados a la mejora de los rendimientos
escolares del alumnado y de la práctica educativa del profesorado de los centros
educativos.
- Criterios para la organización y desarrollo de actuaciones encaminadas a la
consecución de los objetivos de los centros educativos.
- Estrategias para la participación, dinamización, apoyo y asesoramiento al profesorado
de los centros; el intercambio y difusión de conocimiento y experiencias.
- Integración de las líneas estratégicas de la Consejería y las necesidades formativas
de los centros en dicho modelo.
5. Organización y gestión de los recursos del Centro del Profesorado.
- Medidas de organización y gestión de recursos humanos.
•E
strategias para potenciar la coordinación y el trabajo en el equipo técnico de
formación.
• Dinamización y atención a las necesidades de formación del equipo técnico de
formación.
• Gestión del personal de administración y servicio.
- Criterios para la gestión de los recursos económicos.
- Propuestas para la organización y funcionamiento del Centro del Profesorado.
6. P
ropuestas de coordinación con otros servicios e instituciones, y actuaciones
conjuntas en las zonas educativas.
7. Propuesta de evaluación del Centro de Profesorado.
- Definición de criterios de evaluación del Centro del Profesorado.
- Propuestas para la vinculación de la evaluación del Centro del Profesorado con la
evaluación y mejora de los centros.
- Elaboración de conclusiones en el equipo técnico de formación y formulación de
propuestas de mejora.
ANEXO IX
a) Ítems de valoración del proyecto de dirección, máximo 25 puntos.
1. Bases teóricas en las que se fundamenta (apartado 1, máximo 5 puntos).
- Modelos y paradigmas de formación del profesorado. Referencias bibliográficas
actualizadas. Conocimiento de autores, investigaciones y estudios específicos
(máximo 1 punto).
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00190542
VALORACIÓN DEL PROYECTO Y SU DEFENSA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 76 - Viernes, 23 de abril de 2021
página 43
b) Contenidos del proyecto. Asimismo, deberá contar con los siguientes apartados:
1. Bases teóricas y normativas sobre las que se sustenta el modelo de dirección.
- Normativa de la formación en Andalucía.
- Definición y fundamentación del modelo de dirección.
- Competencias y estilos de liderazgo asociados al modelo de dirección.
2. Situación de partida.
- Recorrido histórico del Centro del Profesorado.
- Análisis y diagnóstico del contexto.
- Justificación, finalidad y objetivos del proyecto de dirección.
3. Diagnóstico del desarrollo de la formación en la zona de actuación del Centro del
Profesorado.
- Justificación del diagnóstico de necesidades formativas.
- Procedimientos para la recogida y análisis de la información.
- Proceso de elaboración de conclusiones y su inclusión en el proyecto de formación.
4. Estrategias para dinamizar procesos de formación e innovación en el centro
educativo.
- Criterios para definir y priorizar objetivos encaminados a la mejora de los rendimientos
escolares del alumnado y de la práctica educativa del profesorado de los centros
educativos.
- Criterios para la organización y desarrollo de actuaciones encaminadas a la
consecución de los objetivos de los centros educativos.
- Estrategias para la participación, dinamización, apoyo y asesoramiento al profesorado
de los centros; el intercambio y difusión de conocimiento y experiencias.
- Integración de las líneas estratégicas de la Consejería y las necesidades formativas
de los centros en dicho modelo.
5. Organización y gestión de los recursos del Centro del Profesorado.
- Medidas de organización y gestión de recursos humanos.
•E
strategias para potenciar la coordinación y el trabajo en el equipo técnico de
formación.
• Dinamización y atención a las necesidades de formación del equipo técnico de
formación.
• Gestión del personal de administración y servicio.
- Criterios para la gestión de los recursos económicos.
- Propuestas para la organización y funcionamiento del Centro del Profesorado.
6. P
ropuestas de coordinación con otros servicios e instituciones, y actuaciones
conjuntas en las zonas educativas.
7. Propuesta de evaluación del Centro de Profesorado.
- Definición de criterios de evaluación del Centro del Profesorado.
- Propuestas para la vinculación de la evaluación del Centro del Profesorado con la
evaluación y mejora de los centros.
- Elaboración de conclusiones en el equipo técnico de formación y formulación de
propuestas de mejora.
ANEXO IX
a) Ítems de valoración del proyecto de dirección, máximo 25 puntos.
1. Bases teóricas en las que se fundamenta (apartado 1, máximo 5 puntos).
- Modelos y paradigmas de formación del profesorado. Referencias bibliográficas
actualizadas. Conocimiento de autores, investigaciones y estudios específicos
(máximo 1 punto).
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00190542
VALORACIÓN DEL PROYECTO Y SU DEFENSA
