D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20250114-13)
Convenio – Convenio de 16 de diciembre de 2024, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y la Asociación The Cross Border Project para la realización de prácticas externas de los alumnos de la Real Escuela Superior de Arte Dramático
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 60
MARTES 14 DE ENERO DE 2025
-
B.O.C.M. Núm. 11
Utilizar eficientemente las tecnologías de la información y comunicación.
x Actividades formativas relacionadas con las competencias transversales:
-
Integración en el equipo artístico y de producción de la compañía Cross Border
Project.
-
Asistencia en la organización y gestión de actividades del laboratorio “Yo cuento”.
-
Documentación de actividades para la elaboración de una memoria final del trabajo
realizado.
x Competencias generales:
-
Comunicar, mostrando la capacidad suficiente de negación y organización del trabajo
en grupo, la integración en contextos culturales diversos y el uso de nuevas
tecnologías.
-
Fomentar la expresión y creación personal, integrando los conocimientos teóricos,
técnicos y prácticos adquiridos, mostrando sinceridad, responsabilidad y generosidad
en el proceso creativo, asumiendo el riesgo, tolerando el fracaso y valorando de
manera equilibrada el éxito social.
x Actividades formativas relacionadas con las competencias generales:
-
Participación en el diseño y ejecución de dinámicas abiertas a entornos y
comunidades de personas con diversidad funcional.
-
Elaboración de materias y preparación de talleres requeridos para el laboratorio.
x Competencias específicas de dirección y dramaturgia:
-
Planificar y conducir el proceso general de creación del espectáculo, aplicando la
metodología de trabajo pendiente.
-
Investigar para concebir y fundamentar el proceso creativo personal, tanto en lo que
se refiere a la metodología de trabajo como a la renovación estética.
-
Estudiar el hecho escénico a partir de diferentes métodos.
x Actividades formativas relacionadas con las competencias específicas:
-
Asistencia a participantes con diversidad funcional.
Labores de asistencia en la dirección y/o dramaturgia en la muestra final del
laboratorio.
Elaboración de una memoria explicativa del proceso.
BOCM-20250114-13
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BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 60
MARTES 14 DE ENERO DE 2025
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B.O.C.M. Núm. 11
Utilizar eficientemente las tecnologías de la información y comunicación.
x Actividades formativas relacionadas con las competencias transversales:
-
Integración en el equipo artístico y de producción de la compañía Cross Border
Project.
-
Asistencia en la organización y gestión de actividades del laboratorio “Yo cuento”.
-
Documentación de actividades para la elaboración de una memoria final del trabajo
realizado.
x Competencias generales:
-
Comunicar, mostrando la capacidad suficiente de negación y organización del trabajo
en grupo, la integración en contextos culturales diversos y el uso de nuevas
tecnologías.
-
Fomentar la expresión y creación personal, integrando los conocimientos teóricos,
técnicos y prácticos adquiridos, mostrando sinceridad, responsabilidad y generosidad
en el proceso creativo, asumiendo el riesgo, tolerando el fracaso y valorando de
manera equilibrada el éxito social.
x Actividades formativas relacionadas con las competencias generales:
-
Participación en el diseño y ejecución de dinámicas abiertas a entornos y
comunidades de personas con diversidad funcional.
-
Elaboración de materias y preparación de talleres requeridos para el laboratorio.
x Competencias específicas de dirección y dramaturgia:
-
Planificar y conducir el proceso general de creación del espectáculo, aplicando la
metodología de trabajo pendiente.
-
Investigar para concebir y fundamentar el proceso creativo personal, tanto en lo que
se refiere a la metodología de trabajo como a la renovación estética.
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Estudiar el hecho escénico a partir de diferentes métodos.
x Actividades formativas relacionadas con las competencias específicas:
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Asistencia a participantes con diversidad funcional.
Labores de asistencia en la dirección y/o dramaturgia en la muestra final del
laboratorio.
Elaboración de una memoria explicativa del proceso.
BOCM-20250114-13
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