B) Autoridades y Personal - CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO (BOCM-20241212-2)
Convocatoria proceso selectivo – Orden 3022/2024, de 25 de noviembre, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se convocan pruebas selectivas para el ingreso, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo de Técnicos Superiores de Salud Pública, Especialidad Psicología, de Administración Especial, Grupo A, Subgrupo A1, de la Comunidad de Madrid
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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B.O.C.M. Núm. 296
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
JUEVES 12 DE DICIEMBRE DE 2024
41. Recursos y Programas de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales
para la atención a personas con discapacidad.
42. Red de centros y servicios para la atención a personas con discapacidad en la Comunidad de Madrid. Centros Base y Equipos de valoración.
43. Las personas con discapacidad intelectual. Definición de la AARM. Características. Valoración, orientación e intervención. Recursos de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales.
44. Las personas con discapacidades sensoriales y físicas. Características. Valoración, orientación e intervención. Recursos de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos
Sociales.
45. La integración laboral de personas con discapacidad: Evaluación, Orientación y
Programas de Intervención (Itinerarios de Inserción). Fórmulas de Inserción (Empleo Ordinario, Empleo con Apoyo, Empleo Protegido).
46. La familia de las personas con discapacidad. Modelos de actuación. Características. Problemática y necesidades. Evaluación e intervención.
47. La conducta adaptativa y las destrezas adaptativas. Tipos. Adquisición e implementación de destrezas adaptativas.
48. Problemática psicosocial y social de las personas con enfermedad mental grave
y persistente. Ámbitos principales de atención e intervención social: rehabilitación psicosocial, rehabilitación laboral, soporte social y atención residencial. Recursos de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales.
49. Las familias del enfermo mental grave y persistente: Problemática, necesidades y
50. programas de educación e intervención psicosocial en la convivencia de dichos
enfermos.
51. Teorías del desarrollo: la primera infancia. Las etapas de dos a seis años y de seis
a doce años. La etapa de los doce a los dieciocho años. Teorías y problemas del desarrollo
en estas etapas.
52. El niño y su adaptación escolar. Educación especial. Integración educativa. Fracaso escolar, fobia y absentismo escolar.
53. La función del psicólogo en los centros residenciales de atención a menores: El
diagnóstico y la salud institucional. El trabajo dentro de un equipo multiprofesional. La
orientación a mediadores.
54. Técnicas de evaluación y diagnóstico infantil. La entrevista con niños. Técnicas
de intervención y terapia.
55. Diagnóstico e intervención con familias. La entrevista familiar.
56. Legislación de Infancia (I): Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección
Jurídica del Menor. Principales modificaciones del sistema de protección a la infancia y a
la adolescencia: Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, y Ley 26/2015 de 28 de julio.
57. Legislación de infancia (II): Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio de protección
integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Prevención y actuaciones.
58. Legislación de Infancia (III): Ley 4/2023, de 22 de marzo, de Derechos, garantías y Protección Integral de la Infancia y la Adolescencia en la Comunidad de Madrid.
59. Sistema de protección de menores en la Comunidad de Madrid: medidas de protección y forma de ejercicio de las mismas: acogimiento residencial, familiar y adopción.
60. Valoración y atención psicológica a situaciones de maltrato infantil. Programas
de tratamiento con familias con problemas de maltrato infantil: intervención con los padres
e intervención con los niños. Estrategias de intervención en los casos de abuso sexual en la
infancia.
61. Seguimiento y apoyo psicológico en el ámbito residencial, acogimiento familiar.
62. Psicoterapias: Individual, de pareja, grupal y familiar.
63. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos (psicosis afectivas,
reactivas, estados paranoides). Evaluación y abordajes posibles.
64. Trastornos neuróticos. Aproximaciones teóricas y abordajes. Evaluación neuropsicológica.
65. Trastornos de la personalidad. Aproximaciones teóricas y abordajes.
66. Trastornos mentales orgánicos. Evaluación y tratamiento.
67. Trastornos neurocognitivos. Evaluación y tratamiento.
68. Trastornos psicosomáticos. Evaluación y tratamiento.
69. La respuesta sexual humana. Disfunciones y tratamientos. Las parafilias, evaluación y tratamiento. Trastornos de la identidad sexual. Evaluación y tratamiento.
70. Trastornos del Espectro Autista (TEA). Evaluación y tratamiento.
71. Trastornos del lenguaje en la infancia. Evaluación y tratamiento.
Pág. 23
BOCM-20241212-2
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
JUEVES 12 DE DICIEMBRE DE 2024
41. Recursos y Programas de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales
para la atención a personas con discapacidad.
42. Red de centros y servicios para la atención a personas con discapacidad en la Comunidad de Madrid. Centros Base y Equipos de valoración.
43. Las personas con discapacidad intelectual. Definición de la AARM. Características. Valoración, orientación e intervención. Recursos de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales.
44. Las personas con discapacidades sensoriales y físicas. Características. Valoración, orientación e intervención. Recursos de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos
Sociales.
45. La integración laboral de personas con discapacidad: Evaluación, Orientación y
Programas de Intervención (Itinerarios de Inserción). Fórmulas de Inserción (Empleo Ordinario, Empleo con Apoyo, Empleo Protegido).
46. La familia de las personas con discapacidad. Modelos de actuación. Características. Problemática y necesidades. Evaluación e intervención.
47. La conducta adaptativa y las destrezas adaptativas. Tipos. Adquisición e implementación de destrezas adaptativas.
48. Problemática psicosocial y social de las personas con enfermedad mental grave
y persistente. Ámbitos principales de atención e intervención social: rehabilitación psicosocial, rehabilitación laboral, soporte social y atención residencial. Recursos de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales.
49. Las familias del enfermo mental grave y persistente: Problemática, necesidades y
50. programas de educación e intervención psicosocial en la convivencia de dichos
enfermos.
51. Teorías del desarrollo: la primera infancia. Las etapas de dos a seis años y de seis
a doce años. La etapa de los doce a los dieciocho años. Teorías y problemas del desarrollo
en estas etapas.
52. El niño y su adaptación escolar. Educación especial. Integración educativa. Fracaso escolar, fobia y absentismo escolar.
53. La función del psicólogo en los centros residenciales de atención a menores: El
diagnóstico y la salud institucional. El trabajo dentro de un equipo multiprofesional. La
orientación a mediadores.
54. Técnicas de evaluación y diagnóstico infantil. La entrevista con niños. Técnicas
de intervención y terapia.
55. Diagnóstico e intervención con familias. La entrevista familiar.
56. Legislación de Infancia (I): Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección
Jurídica del Menor. Principales modificaciones del sistema de protección a la infancia y a
la adolescencia: Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, y Ley 26/2015 de 28 de julio.
57. Legislación de infancia (II): Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio de protección
integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Prevención y actuaciones.
58. Legislación de Infancia (III): Ley 4/2023, de 22 de marzo, de Derechos, garantías y Protección Integral de la Infancia y la Adolescencia en la Comunidad de Madrid.
59. Sistema de protección de menores en la Comunidad de Madrid: medidas de protección y forma de ejercicio de las mismas: acogimiento residencial, familiar y adopción.
60. Valoración y atención psicológica a situaciones de maltrato infantil. Programas
de tratamiento con familias con problemas de maltrato infantil: intervención con los padres
e intervención con los niños. Estrategias de intervención en los casos de abuso sexual en la
infancia.
61. Seguimiento y apoyo psicológico en el ámbito residencial, acogimiento familiar.
62. Psicoterapias: Individual, de pareja, grupal y familiar.
63. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos (psicosis afectivas,
reactivas, estados paranoides). Evaluación y abordajes posibles.
64. Trastornos neuróticos. Aproximaciones teóricas y abordajes. Evaluación neuropsicológica.
65. Trastornos de la personalidad. Aproximaciones teóricas y abordajes.
66. Trastornos mentales orgánicos. Evaluación y tratamiento.
67. Trastornos neurocognitivos. Evaluación y tratamiento.
68. Trastornos psicosomáticos. Evaluación y tratamiento.
69. La respuesta sexual humana. Disfunciones y tratamientos. Las parafilias, evaluación y tratamiento. Trastornos de la identidad sexual. Evaluación y tratamiento.
70. Trastornos del Espectro Autista (TEA). Evaluación y tratamiento.
71. Trastornos del lenguaje en la infancia. Evaluación y tratamiento.
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