BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

Pág. 166

JUEVES 17 DE OCTUBRE DE 2024

B.O.C.M. Núm. 248

ANEXO
PRÁCTICAS EXTERNAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADO EN ENSEÑANZAS
ARTÍSTICAS SUPERIORES DE DISEÑO, ESPECIALIDAD DISEÑO DE PRODUCTO
D./Dña.(1) ………………………………………… con DNI (1) ………………….. matriculado en la
Escuela Superior de Diseño en el curso académico ……………. (2) realizará prácticas externas para
la obtención del Título de Grado en Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño, especialidad
Diseño de Producto, en virtud del convenio de fecha ………………… (3) entre la Comunidad de
Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Trem Diseño Industrial, S.L., publicado
en el BOCM nº ………
Las prácticas estarán vinculadas al proyecto formativo y se realizarán de forma presencial en la calle
Valle del Oro, 50 posterior, 28029 Madrid, y en aquellos otros lugares donde la entidad desarrolle su
actividad.
El tutor asignado por parte de la Escuela Superior de Diseño es D./Dña. …………………. (4) que
ocupa el cargo de ……………………………… (4) y por parte de Trem Diseño Industrial, S.L. es
D./Dª………………………….. (5) que ocupa el cargo de …………………………………. (5)
FECHA DE COMIENZO
DE LAS PRÁCTICAS

FECHA DE FINALIZACIÓN
DE LAS PRÁCTICAS

NÚMERO TOTAL
DE HORAS PRESENCIALES (6)

HORARIO

NÚMERO TOTAL
DE ECTS

PROYECTO FORMATIVO
Competencias Transversales:
x

-

11CG. Comunicar ideas y proyectos a los clientes, argumentar razonadamente, saber evaluar
las propuestas y canalizar el diálogo.
18CG. Optimizar la utilización de los recursos necesarios para alcanzar los objetivos previstos.
13CE. Conocer el contexto económico cultural e histórico en el que se desarrolla el Diseño
(Producto).

Competencias propias de esta asignatura no contempladas en el plan de estudios:
-

x

7CG. Organizar, dirigir y / o coordinar equipos de trabajo y saber adaptarse a equipos
multidisciplinares.
10CG. Ser capaces de adaptarse a los cambios y a la evolución tecnológica industrial.

Competencias específicas:
-

x

9CT. Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contextos culturales
diversos.

Competencias generales:
-

x

3CT. Solucionar problemas y tomar decisiones que respondan a los objetivos del trabajo
que se realiza.
6CT. Realizar autocrítica hacia el propio desempeño profesional e interpersonal.
7CT. Utilizar las habilidades comunicativas y la crítica constructiva en el trabajo en equipo.

CE1. Conocer la realidad de una empresa o institución y ser capaz de integrase en su
estructura para llevar a cabo una tarea profesional en el ámbito del diseño.
CE2. Permanecer interesado en la realización de las tareas de ámbito profesional que se
realizan en la empresa o institución.
CE3. Implementar una metodología para acometer un trabajo y adaptarse a una situación laboral.

Actividades formativas relacionadas:
-

El alumno en prácticas podrá participar de diferentes funciones y áreas de trabajo.
Departamento de diseño: Ayudar en proyectos de diseño en curso y participar de las fases
de investigación, desarrollo y prototipaje.
Producción: Asistir en las labores de producción para comprender en qué consiste convertir
y diseño e un producto real y los requisitos que éste debe cumplir para entrar en el mercado.
Venta: Este departamento podrá dar a conocer al alumno en prácticas cómo funciona nuestro
departamento comercial y cuáles son nuestras particularidades.
Comunicación: Ayuda al departamento con la generación de contenidos.

BOCM-20241017-25

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