BOCM
B.O.C.M. Núm. 247

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MIÉRCOLES 16 DE OCTUBRE DE 2024

Pág. 203

ANEXO IV
PROGRAMA MARCO DE PREVENCIÓN
Y CONTROL DEL ABSENTISMO ESCOLAR

La Constitución española establece el derecho a la educación para todos los españoles
y encomienda a los poderes públicos que promuevan las condiciones y eliminen los
obstáculos para que este derecho sea disfrutado en condiciones de igualdad por todos los
ciudadanos.
El absentismo escolar es un problema al que se enfrentan de forma directa y permanente los centros educativos y es motivo de preocupación para la comunidad educativa en
su conjunto.
Nuestra sociedad va tomando conciencia de la gravedad y trascendencia del absentismo
escolar, por su estrecha relación con el fracaso escolar y el abandono prematuro del sistema
educativo. Por esta vía, la referida conducta inadaptada se constituye con frecuencia en desencadenante de problemas en el período escolar y de dificultades posteriores para la inserción profesional incrementando así también el riesgo de desarraigo social y de marginación.
Este Programa Marco pretende establecer y dinamizar el proceso mediante el cual se
faciliten respuestas globalizadas e interinstitucionales a esta problemática y que irremediablemente han de estar asociadas al ejercicio del derecho a la educación y al principio de
igualdad de oportunidades, garantizando la continuidad y regularización de la escolarización obligatoria a través de tres vías: prevención, detección e intervención.
Las acciones aquí planteadas se extienden desde aquellas que pueden ser adoptadas
por instancias educativas, hasta aquellas otras que requieren de la participación y colaboración de otras instituciones con las que el sistema educativo comparte la responsabilidad de
velar por los derechos de los menores.
Objetivos del Programa Marco de Prevención y Control del Absentismo Escolar
— General:
d Garantizar la asistencia regular del alumnado a los centros educativos, en las
etapas de escolarización obligatoria, así como con carácter preventivo, en el segundo ciclo de Educación Infantil en centros sostenidos con fondos públicos.
— Específicos:
d Contribuir al control efectivo de la asistencia a clase de todo el alumnado.
d Implicar a las familias en el seguimiento de la formación de sus hijos y en especial de la asistencia regular a las actividades del centro educativo.
d Realizar una pronta detección del absentismo escolar en el período de escolarización obligatoria con objeto de prevenir posibles situaciones de abandono y
de fracaso escolar.
d Realizar el seguimiento del alumnado con riesgo de absentismo debido a su
problemática personal, familiar y/o social y especialmente en familias perceptoras de prestación económica de renta mínima de inserción.
d Establecer procedimientos de colaboración y coordinación interinstitucional en
las actuaciones para detectar, prevenir o intervenir en el absentismo escolar, a
través del Plan de Actuación Anual.
Actuaciones para la prevención y control del absentismo escolar
— Actuaciones en los centros educativos:
Los centros docentes elaborarán sus normas de organización y funcionamiento,
que deberán incluir aquellas que garanticen el control de la asistencia regular del
alumnado a los mismos.
1.1. Medidas preventivas: recogidas en el Proyecto Educativo del Centro (Programación General Anual, Plan de Acción Tutorial, Plan de Convivencia,
Reglamento de Régimen Interior)
1.2. Medidas de detección y control: el centro educativo deberá reflejar en su
Reglamento de Régimen Interior el procedimiento que se debe seguir para
controlar las faltas de asistencia y puntualidad de sus alumnos, así como las
actuaciones que se realizarán con estos y sus familias.

BOCM-20241016-43

1. Introducción