C) Otras Disposiciones - CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO (BOCM-20240806-11)
Instrucciones gestión nóminas – Orden de 30 de julio de 2024, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se dictan Instrucciones para la Gestión de las Nóminas del Personal de la Comunidad de Madrid para 2024
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 186
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 6 DE AGOSTO DE 2024
Pág. 89
6.- Importe mensual del complemento de productividad de los funcionarios docentes no universitarios por la participación en programas de
enseñanza bilingüe, de innovación educativa y que impliquen especial dedicación al centro.
Primero: Enseñanza bilingüe
A) Participación en los cursos de formación exigidos en el marco de los programas de enseñanza bilingüe
12,7 euros por hora que exceda del horario de obligada permanencia en el centro
B) Impartición del currículo de inglés avanzado en los institutos bilingües
Importe mensual
Profesor que imparte más de 10 horas semanales del currículo de inglés avanzado
196,88
Profesor que imparte de 7 a 10 horas semanales del currículo de inglés avanzado
147,69
Profesor que imparte de 4 a 6 horas semanales del currículo de inglés avanzado
98,43
Profesor que imparte de 1 a 3 horas semanales del currículo de inglés avanzado
C) Programa de enseñanza bilingüe español-inglés en los colegios públicos de Educación
Infantil y Primaria y en los institutos bilingües, y programas de secciones lingüísticas para la
enseñanza de los idiomas de francés y alemán en los institutos de Educación Secundaria
49,25
Modalidades de participación
Maestro coordinador de la implantación de la enseñanza bilingüe español-inglés en un colegio público
que cuente con nueve o más unidades de educación infantil y con dieciocho o más unidades de
educación primaria
Maestro coordinador de la implantación de la enseñanza bilingüe español-inglés en un colegio público
que cuente con un mínimo de seis unidades de educación infantil y con un mínimo de doce unidades
de educación primaria
Maestro coordinador de la implantación de la enseñanza bilingüe español-inglés en un colegio público
que cuente con un mínimo de tres unidades de educación infantil y con un mínimo de seis unidades de
educación primaria
Maestro que imparte más de 15 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés
Maestro que imparte de 11 a 15 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés
Maestro que imparte de 6 a 10 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés
Maestro que imparte de 1 a 5 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma extranjero,
en inglés
* Coordinador Jefe de programa bilingüe en centros que cuenten con cinco o más grupos en la sección
bilingüe
Profesor coordinador de las enseñanzas en inglés en la etapa de educación secundaria obligatoria de
los institutos bilingües que cuenten con menos de cinco grupos en la sección bilingüe
Profesor que imparte más de 10 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés, francés o alemán
Profesor que imparte de 7 a 10 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés, francés o alemán
Profesor que imparte de 4 a 6 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma extranjero,
en inglés, francés o alemán
Profesor que imparte de 1 a 3 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma extranjero,
en inglés, francés o alemán
* El Coordinador Jefe de programa bilingüe en centros que cuenten con cinco o más grupos en la
sección bilingüe, en el mes de junio el módulo se duplicará
D) Programa de ciclos formativos bilingües en centros docentes públicos que imparten
Formación Profesional.
Modalidades de participación
Profesor que imparte módulos profesionales en idioma extranjero, diferentes del módulo de lengua
extranjera, mas de diez horas semanales.
Profesor que imparte módulos profesionales en idioma extranjero, diferentes del módulo de lengua
extranjera, de siete a diez horas semanales.
Profesor que imparte módulos profesionales en idioma extranjero, diferentes del módulo de lengua
extranjera, de cuatro a seis horas semanales.
Profesor que imparte módulos profesionales en idioma extranjero, diferentes del módulo de lengua
extranjera, de una a tres horas semanales.
Importe mensual
203,02
159,96
123,04
153,83
115,38
76,92
38,47
368,72
258,39
196,88
147,69
98,43
49,25
Importe mensual
196,88
147,69
98,43
49,25
BOCM-20240806-11
Modalidades de participación
B.O.C.M. Núm. 186
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 6 DE AGOSTO DE 2024
Pág. 89
6.- Importe mensual del complemento de productividad de los funcionarios docentes no universitarios por la participación en programas de
enseñanza bilingüe, de innovación educativa y que impliquen especial dedicación al centro.
Primero: Enseñanza bilingüe
A) Participación en los cursos de formación exigidos en el marco de los programas de enseñanza bilingüe
12,7 euros por hora que exceda del horario de obligada permanencia en el centro
B) Impartición del currículo de inglés avanzado en los institutos bilingües
Importe mensual
Profesor que imparte más de 10 horas semanales del currículo de inglés avanzado
196,88
Profesor que imparte de 7 a 10 horas semanales del currículo de inglés avanzado
147,69
Profesor que imparte de 4 a 6 horas semanales del currículo de inglés avanzado
98,43
Profesor que imparte de 1 a 3 horas semanales del currículo de inglés avanzado
C) Programa de enseñanza bilingüe español-inglés en los colegios públicos de Educación
Infantil y Primaria y en los institutos bilingües, y programas de secciones lingüísticas para la
enseñanza de los idiomas de francés y alemán en los institutos de Educación Secundaria
49,25
Modalidades de participación
Maestro coordinador de la implantación de la enseñanza bilingüe español-inglés en un colegio público
que cuente con nueve o más unidades de educación infantil y con dieciocho o más unidades de
educación primaria
Maestro coordinador de la implantación de la enseñanza bilingüe español-inglés en un colegio público
que cuente con un mínimo de seis unidades de educación infantil y con un mínimo de doce unidades
de educación primaria
Maestro coordinador de la implantación de la enseñanza bilingüe español-inglés en un colegio público
que cuente con un mínimo de tres unidades de educación infantil y con un mínimo de seis unidades de
educación primaria
Maestro que imparte más de 15 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés
Maestro que imparte de 11 a 15 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés
Maestro que imparte de 6 a 10 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés
Maestro que imparte de 1 a 5 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma extranjero,
en inglés
* Coordinador Jefe de programa bilingüe en centros que cuenten con cinco o más grupos en la sección
bilingüe
Profesor coordinador de las enseñanzas en inglés en la etapa de educación secundaria obligatoria de
los institutos bilingües que cuenten con menos de cinco grupos en la sección bilingüe
Profesor que imparte más de 10 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés, francés o alemán
Profesor que imparte de 7 a 10 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma
extranjero, en inglés, francés o alemán
Profesor que imparte de 4 a 6 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma extranjero,
en inglés, francés o alemán
Profesor que imparte de 1 a 3 horas semanales de una asignatura, diferente de la de idioma extranjero,
en inglés, francés o alemán
* El Coordinador Jefe de programa bilingüe en centros que cuenten con cinco o más grupos en la
sección bilingüe, en el mes de junio el módulo se duplicará
D) Programa de ciclos formativos bilingües en centros docentes públicos que imparten
Formación Profesional.
Modalidades de participación
Profesor que imparte módulos profesionales en idioma extranjero, diferentes del módulo de lengua
extranjera, mas de diez horas semanales.
Profesor que imparte módulos profesionales en idioma extranjero, diferentes del módulo de lengua
extranjera, de siete a diez horas semanales.
Profesor que imparte módulos profesionales en idioma extranjero, diferentes del módulo de lengua
extranjera, de cuatro a seis horas semanales.
Profesor que imparte módulos profesionales en idioma extranjero, diferentes del módulo de lengua
extranjera, de una a tres horas semanales.
Importe mensual
203,02
159,96
123,04
153,83
115,38
76,92
38,47
368,72
258,39
196,88
147,69
98,43
49,25
Importe mensual
196,88
147,69
98,43
49,25
BOCM-20240806-11
Modalidades de participación
