D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20240805-29)
Convenio – Convenio de 12 de julio de 2024, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Mirko Vincenzo Vullo, para la realización de prácticas externas de los alumnos del Conservatorio Superior de Danza “María de Ávila”
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 270
LUNES 5 DE AGOSTO DE 2024
B.O.C.M. Núm. 185
ANEXO 2
PRÁCTICAS EXTERNAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADO EN ENSEÑANZAS
ARTÍSTICAS SUPERIORES DE DANZA, ESPECIALIDAD COREOGRAFÍA E INTERPRETACIÓN
D./Dña.(1) ………………………………………… con DNI
(1)
………………….. matriculado en el
Conservatorio Superior de Danza "María de Ávila" en el curso académico ……….………….
(2)
realizará prácticas externas para la obtención del Título de Grado en Enseñanzas Artísticas
Superiores de Danza, especialidad Coreografía e Interpretación, en virtud del convenio de
fecha …………………
(3)
entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y
Universidades) y Mirko Vincenzo Vullo, publicado en el BOCM nº ………
Las prácticas estarán vinculadas al proyecto formativo y se realizarán de forma presencial en el local
situado en la calle Cristo de la Sed nº 77, 41005 Sevilla.
El tutor asignado por parte del Conservatorio Superior de Danza "María de Ávila" es D./Dña.
………………….
(4)
que ocupa el cargo de ………………………………
(4)
y por parte de Mirko
Vincenzo Vullo es D./Dª………………. (5) que ocupa el cargo de ……………………………. (5)
FECHA DE COMIENZO
DE LAS PRÁCTICAS
FECHA DE FINALIZACIÓN
DE LAS PRÁCTICAS
NÚMERO TOTAL DE HORAS
PRESENCIALES (6)
HORARIO
NÚMERO TOTAL
DE ECTS
PROYECTO FORMATIVO
x
x
Competencias Transversales:
CT1.
Organizar y planificar el trabajo de forma eficiente y motivadora.
CT8.
Desarrollar razonada y críticamente ideas y argumentos.
CT12. Adaptarse, en condiciones de competitividad a los cambios culturales, sociales y
artísticos y a los avances que se producen en el ámbito profesional y seleccionar los
cauces adecuados de formación continuada.
CT13. Buscar excelencia y la calidad en su actividad profesional.
CT14. Dominar la metodología de investigación en la generación de proyectos, ideas y
soluciones viables.
CT15. Trabajar de forma autónoma y valorar la importancia de la iniciativa y el espíritu
emprendedor en el ejercicio profesional.
Competencias generales:
CG1.
Estar capacitados para comprender, crear, interpretar y enseñar la danza con el nivel
técnico, estilístico e interpretativo requerido.
CG2.
Tener un conocimiento amplio de las técnicas y los lenguajes de la danza, del
movimiento y de las disciplinas corporales, así como el repertorio desde el punto de
vista técnico, estilístico e interpretativo.
CG5.
Tener capacidad de conducir a personas, en su proceso creativo, formativo y/o
interpretativo disponiendo de los conocimientos, recursos y experiencias necesarios.
CG12. Desarrollar habilidades que le permitan participar en las prácticas escénicas
asumiendo funciones grupales o de solista.
CG14. Tener e integrar conocimientos teóricos que le permitan un análisis crítico y
metodológico y un juicio estético de la creación artística y escénica.
Competencias específicas:
CCI6.
Dominar técnicas de improvisación y composición coreográfica que le permitan tener
recursos que le capaciten para la creación y composición coreográfica.
BOCM-20240805-29
x
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 270
LUNES 5 DE AGOSTO DE 2024
B.O.C.M. Núm. 185
ANEXO 2
PRÁCTICAS EXTERNAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADO EN ENSEÑANZAS
ARTÍSTICAS SUPERIORES DE DANZA, ESPECIALIDAD COREOGRAFÍA E INTERPRETACIÓN
D./Dña.(1) ………………………………………… con DNI
(1)
………………….. matriculado en el
Conservatorio Superior de Danza "María de Ávila" en el curso académico ……….………….
(2)
realizará prácticas externas para la obtención del Título de Grado en Enseñanzas Artísticas
Superiores de Danza, especialidad Coreografía e Interpretación, en virtud del convenio de
fecha …………………
(3)
entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y
Universidades) y Mirko Vincenzo Vullo, publicado en el BOCM nº ………
Las prácticas estarán vinculadas al proyecto formativo y se realizarán de forma presencial en el local
situado en la calle Cristo de la Sed nº 77, 41005 Sevilla.
El tutor asignado por parte del Conservatorio Superior de Danza "María de Ávila" es D./Dña.
………………….
(4)
que ocupa el cargo de ………………………………
(4)
y por parte de Mirko
Vincenzo Vullo es D./Dª………………. (5) que ocupa el cargo de ……………………………. (5)
FECHA DE COMIENZO
DE LAS PRÁCTICAS
FECHA DE FINALIZACIÓN
DE LAS PRÁCTICAS
NÚMERO TOTAL DE HORAS
PRESENCIALES (6)
HORARIO
NÚMERO TOTAL
DE ECTS
PROYECTO FORMATIVO
x
x
Competencias Transversales:
CT1.
Organizar y planificar el trabajo de forma eficiente y motivadora.
CT8.
Desarrollar razonada y críticamente ideas y argumentos.
CT12. Adaptarse, en condiciones de competitividad a los cambios culturales, sociales y
artísticos y a los avances que se producen en el ámbito profesional y seleccionar los
cauces adecuados de formación continuada.
CT13. Buscar excelencia y la calidad en su actividad profesional.
CT14. Dominar la metodología de investigación en la generación de proyectos, ideas y
soluciones viables.
CT15. Trabajar de forma autónoma y valorar la importancia de la iniciativa y el espíritu
emprendedor en el ejercicio profesional.
Competencias generales:
CG1.
Estar capacitados para comprender, crear, interpretar y enseñar la danza con el nivel
técnico, estilístico e interpretativo requerido.
CG2.
Tener un conocimiento amplio de las técnicas y los lenguajes de la danza, del
movimiento y de las disciplinas corporales, así como el repertorio desde el punto de
vista técnico, estilístico e interpretativo.
CG5.
Tener capacidad de conducir a personas, en su proceso creativo, formativo y/o
interpretativo disponiendo de los conocimientos, recursos y experiencias necesarios.
CG12. Desarrollar habilidades que le permitan participar en las prácticas escénicas
asumiendo funciones grupales o de solista.
CG14. Tener e integrar conocimientos teóricos que le permitan un análisis crítico y
metodológico y un juicio estético de la creación artística y escénica.
Competencias específicas:
CCI6.
Dominar técnicas de improvisación y composición coreográfica que le permitan tener
recursos que le capaciten para la creación y composición coreográfica.
BOCM-20240805-29
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