B) Autoridades y Personal - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20240730-6)
Puesto libre designación – Orden de 22 de julio de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convocan los puestos de Vicedirector del Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa, así como los de Director y Secretario del Centro de Formación Ambiental “La Chimenea”, para su provisión por el sistema de Libre Designación
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 180
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 30 DE JULIO DE 2024
Pág. 31
— Dominio de herramientas relacionadas con IT (tecnologías de la información)
y el desarrollo de la competencia digital.
— Titulaciones complementarias de grado, máster o equivalente, incluidas las de
régimen especial, distintas de las alegadas para el ingreso al cuerpo.
— Título de doctor.
b) Competencias específicas:
— Experiencia en puestos de la Administración educativa relacionados con la dirección y el asesoramiento en formación permanente del profesorado.
— Experiencia y formación en gestión de la calidad e innovación educativa.
— Coordinación de programas institucionales en centros públicos y servicios de
apoyo.
— Experiencia en la implantación y gestión de programas educativos.
— Experiencia en liderazgo, coordinación y gestión equipos de trabajo.
— Dominio en el conocimiento y uso de la normativa en materia de formación
del profesorado en la Comunidad de Madrid.
— Conocimiento de la estructura de la red de formación del profesorado de la
Comunidad de Madrid y de su funcionamiento.
Denominación: Director/a.
Localización: Centro de Formación Ambiental (CFA) “La Chimenea”.
Complejo Agropecuario San Isidro, s/n, 28300 Aranjuez.
Requisitos: Ser funcionario/a de carrera del Grupo A, preferentemente al Subgrupo A2, en situación de servicio activo, perteneciente a alguno de los cuerpos docentes no
universitarios de la Comunidad de Madrid.
Méritos:
a) Competencias genéricas:
— Dominio del currículo vinculado a la educación ambiental y la sostenibilidad
que permita al candidato ser capaz de proporcionar al profesorado y alumnado
experiencias innovadoras a través del contacto directo con el medio ambiente.
— Conocimiento de idiomas acreditado de acuerdo con el Marco Común
Europeo de Referencia para las Lenguas.
— Capacidad de colaboración y coordinación entre los distintos centros de innovación y formación del profesorado, así como de los otros centros de formación
ambiental en materia de formación del profesorado e innovación educativa.
— Conocimiento de los recursos de su entorno, fomentando con ello la dinamización de una economía sostenible en los centros educativos.
— Acreditación de un nivel de competencia digital docente de acuerdo con el
Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.
— Experiencia en el uso de las tecnologías en las áreas de información, comunicación, creación de contenido, seguridad, resolución de problemas y trabajo
colaborativo en red mediante herramientas informáticas.
— Titulaciones complementarias de grado, máster, doctor o equivalente, incluidas
las de régimen especial, distintas de las alegadas para el ingreso al cuerpo.
b) Competencias específicas:
— Capacidad de coordinación equipos de trabajo.
— Experiencia en la planificación, implementación, gestión y seguimiento de
programas educativos medioambientales.
— Conocimiento de la normativa sobre formación del profesorado, de la red de
formación del profesorado y su funcionamiento, así como la relativa a la sostenibilidad y el medioambiente.
— Experiencia en la planificación, diseño, coordinación, seguimiento y evaluación de planes de formación en centros de formación del profesorado no universitario de la Comunidad de Madrid.
BOCM-20240730-6
ANEXO II
B.O.C.M. Núm. 180
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 30 DE JULIO DE 2024
Pág. 31
— Dominio de herramientas relacionadas con IT (tecnologías de la información)
y el desarrollo de la competencia digital.
— Titulaciones complementarias de grado, máster o equivalente, incluidas las de
régimen especial, distintas de las alegadas para el ingreso al cuerpo.
— Título de doctor.
b) Competencias específicas:
— Experiencia en puestos de la Administración educativa relacionados con la dirección y el asesoramiento en formación permanente del profesorado.
— Experiencia y formación en gestión de la calidad e innovación educativa.
— Coordinación de programas institucionales en centros públicos y servicios de
apoyo.
— Experiencia en la implantación y gestión de programas educativos.
— Experiencia en liderazgo, coordinación y gestión equipos de trabajo.
— Dominio en el conocimiento y uso de la normativa en materia de formación
del profesorado en la Comunidad de Madrid.
— Conocimiento de la estructura de la red de formación del profesorado de la
Comunidad de Madrid y de su funcionamiento.
Denominación: Director/a.
Localización: Centro de Formación Ambiental (CFA) “La Chimenea”.
Complejo Agropecuario San Isidro, s/n, 28300 Aranjuez.
Requisitos: Ser funcionario/a de carrera del Grupo A, preferentemente al Subgrupo A2, en situación de servicio activo, perteneciente a alguno de los cuerpos docentes no
universitarios de la Comunidad de Madrid.
Méritos:
a) Competencias genéricas:
— Dominio del currículo vinculado a la educación ambiental y la sostenibilidad
que permita al candidato ser capaz de proporcionar al profesorado y alumnado
experiencias innovadoras a través del contacto directo con el medio ambiente.
— Conocimiento de idiomas acreditado de acuerdo con el Marco Común
Europeo de Referencia para las Lenguas.
— Capacidad de colaboración y coordinación entre los distintos centros de innovación y formación del profesorado, así como de los otros centros de formación
ambiental en materia de formación del profesorado e innovación educativa.
— Conocimiento de los recursos de su entorno, fomentando con ello la dinamización de una economía sostenible en los centros educativos.
— Acreditación de un nivel de competencia digital docente de acuerdo con el
Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.
— Experiencia en el uso de las tecnologías en las áreas de información, comunicación, creación de contenido, seguridad, resolución de problemas y trabajo
colaborativo en red mediante herramientas informáticas.
— Titulaciones complementarias de grado, máster, doctor o equivalente, incluidas
las de régimen especial, distintas de las alegadas para el ingreso al cuerpo.
b) Competencias específicas:
— Capacidad de coordinación equipos de trabajo.
— Experiencia en la planificación, implementación, gestión y seguimiento de
programas educativos medioambientales.
— Conocimiento de la normativa sobre formación del profesorado, de la red de
formación del profesorado y su funcionamiento, así como la relativa a la sostenibilidad y el medioambiente.
— Experiencia en la planificación, diseño, coordinación, seguimiento y evaluación de planes de formación en centros de formación del profesorado no universitario de la Comunidad de Madrid.
BOCM-20240730-6
ANEXO II