D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20240316-8)
Convenio –  Convenio de 20 de febrero de 2024, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Arquitectura Invisible, S. L., para la realización de prácticas externas de los alumnos de la Escuela Superior de Diseño
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BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

B.O.C.M. Núm. 65

SÁBADO 16 DE MARZO DE 2024

Pág. 87

ANEXO 1
PRÁCTICAS EXTERNAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADO EN ENSEÑANZAS
ARTÍSTICAS SUPERIORES DE DISEÑO, ESPECIALIDAD DISEÑO DE INTERIORES
D./Dña.(1) ……………………………………………… con DNI (1) ………………….. matriculado en la
Escuela Superior de Diseño en el curso académico ………………………….…. (2) realizará prácticas
externas para la obtención del Título de Grado en Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño,
especialidad Diseño de Interiores, en virtud del convenio de fecha ………………………..… (3) entre
la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Arquitectura
Invisible, S.L., publicado en el BOCM n.o …..………
Las prácticas estarán vinculadas al proyecto formativo y se realizarán de forma presencial en la calle
Mirador n.o 15 - Bajo, Paracuellos del Jarama, 28860 Madrid.
El tutor asignado por parte de la Escuela Superior de Diseño es D./Dña. …………………………. (4)
que ocupa el cargo de …………………………………… (4) y por parte de Arquitectura Invisible, S.L.
es D./D.a……………………………..……….. (5) que ocupa el cargo de ……………………………. (5)
FECHA DE COMIENZO
DE LAS PRÁCTICAS

FECHA DE FINALIZACIÓN
DE LAS PRÁCTICAS

NÚMERO TOTAL
DE HORAS
PRESENCIALES (6)

HORARIO

NÚMERO TOTAL
DE ECTS

PROYECTO FORMATIVO
x Competencias Transversales:


3CT.

Solucionar problemas y tomar decisiones que respondan a los objetivos del trabajo
que se realiza.



6CT.

Realizar autocrítica hacia el propio desempeño profesional e interpersonal.



7CT.

Utilizar las habilidades comunicativas y la crítica constructiva en el trabajo en equipo.



9CT.

Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contextos culturales
diversos.

x Competencias generales:


7CG.



10CG. Ser capaces de adaptarse a los cambios y a la evolución tecnológica industrial.



11CG. Comunicar ideas y proyectos a los clientes, argumentar razonadamente, saber
evaluar las propuestas y canalizar el diálogo.



18CG. Optimizar la utilización de los recursos necesarios para alcanzar los objetivos previstos.

Organizar, dirigir y / o coordinar equipos de trabajo y saber adaptarse a equipos
multidisciplinares.

x Competencias específicas:
4CE.

Analizar, interpretar, adaptar y producir información relativa a la materialización de
los proyectos.



5CE.

Resolver los problemas estéticos, funcionales, técnicos y constructivos que se
planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto.



11CE. Dominar la tecnología digital específica vinculada al desarrollo y ejecución de
proyectos de interiorismo.



13CE. Conocer el contexto económico cultural e histórico en el que se desarrolla el Diseño
(Diseño de Interiores).

Competencias propias de esta asignatura no contempladas en el plan de estudios:


CE1.

Conocer la realidad de una empresa o institución y ser capaz de integrase en su
estructura para llevar a cabo una tarea profesional en el ámbito del diseño.



CE2.

Permanecer interesado en la realización de las tareas de ámbito profesional que se
realizan en la empresa o institución.



CE3.

Implementar una metodología para acometer un trabajo y adaptarse a una situación
laboral.

BOCM-20240316-8

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