D) Anuncios - CONSEJERÍA DE CULTURA, TURISMO Y DEPORTE (BOCM-20240308-44)
Convenio –  Convenio de 22 de febrero de 2024, entre la Comunidad de Madrid y la Asociación de Escuelas de Español de Madrid (FEDELE Comunidad de Madrid), para el posicionamiento de la Comunidad de Madrid como destino turístico del aprendizaje del español en 2024
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 58

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
VIERNES 8 DE MARZO DE 2024

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do nuevos nichos de mercado que contribuyan a reforzar el posicionamiento de la Comunidad de Madrid como destino turístico.
IV. Que se hace necesaria la puesta en valor de todos aquellos recursos que garantice
la demanda de la Comunidad de Madrid como destino turístico. En este sentido el aprendizaje del español como factor motivacional del turismo resulta un recurso con un gran potencial, siendo la segunda lengua del mundo por número de hablantes nativos (483 millones) solo por detrás del chino mandarín y el segundo idioma de comunicación internacional,
con una previsión importante de crecimiento, de modo que se espera que en 2050 haya más
de 754 millones de personas con distinto grado de dominio de la lengua española. Además, es
la segunda lengua más usada en Facebook y Twitter y la tercera en el conjunto de la red.
V. Que más de 24 millones de alumnos estudian en todo el mundo español como lengua extranjera, resultando el turismo de idiomas y las estancias lingüísticas en la Comunidad de Madrid un importante nicho de mercado y un sector en expansión con una previsión
de crecimiento sostenible que da lugar a un turismo de estancia media y larga, y dependiendo del segmento, con alto poder adquisitivo.
VI. Que los entornos de aprendizaje de idiomas en el extranjero y los servicios que
complementan dicha actividad son variados, utilizando los viajeros que se desplazan a un
destino concreto para aprender un idioma el mismo tipo de servicios que los turistas tradicionales (transporte, restauración, compras, servicios complementarios...), buscando experiencias memorables y valiosas donde el disfrute es un componente fundamental. Además,
los turistas idiomáticos que pasan un largo período de tiempo en el destino acaban fidelizándose con él, actuando como buenos prescriptores de sus cualidades, a la vez que tienen
un efecto multiplicador, ya que durante su estancia son visitados a su vez por personas de
su entorno habitual.
VII. Que la Asociación de Escuelas de Español (FEDELE) engloba a más de una docena de escuelas de español como lengua extranjera, teniendo como objetivo promover un estatus de calidad y profesionalidad de las empresas del sector en la enseñanza del español, ofreciendo una experiencia de inmersión lingüística y cultural de calidad, acogiendo en el 2023 sus
escuelas asociadas más de 133.000 estudiantes.
VIII. Que ambas entidades consideran de interés común la promoción conjunta de la
Comunidad de Madrid como destino turístico de aprendizaje del español y de los estudios
del español en la región, bajo los parámetros de modernización, calidad, proyección sostenible e innovadora, crecimiento económico y desarrollo de nuevos modelos de negocio y la
promoción de la Comunidad de Madrid como capital europea del español.
IX. Que para la consecución de los referidos fines ambas partes acuerdan a sus efectos oportunos y de conformidad con la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico
del Sector Público suscribir un convenio sujeto a las siguientes
ESTIPULACIONES
Primera
Objeto del convenio
Es objeto del presente Convenio establecer las condiciones de colaboración entre la
Consejería de Cultura, Turismo y Deporte de la Comunidad de Madrid y FEDELE Comunidad de Madrid para el posicionamiento de la Comunidad de Madrid como destino turístico de aprendizaje del español.
Segunda

La entidad FEDELE Comunidad de Madrid asume las siguientes obligaciones:
1. Asegurar la presencia de la Comunidad de Madrid mostrando su potencial como
destino turístico de aprendizaje del español en las distintas ediciones internacionales de
ICEF Events a celebrar en Madrid y Berlín, congresos que reúnen a agencias de más de 45 países especializadas en programas educativos y, en el caso de Madrid, específicamente en la enseñanza del español como lengua extranjera.
Mantener esta presencia en otra feria internacional, ALPHE, en Londres, que es encuentro enfocado a profesores de idiomas e instituciones educativas.

BOCM-20240308-44

Obligaciones de la Federación Española de Asociaciones de Escuelas de Español
para Extranjeros