D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231223-3)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 5 de octubre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y la Fundación Escolapias Montal, para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-Next Generation EU (C21, I2)
31 páginas totales
Página
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 50
SÁBADO 23 DE DICIEMBRE DE 2023
B.O.C.M. Núm. 305
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A501 / DENOMINACIÓN: Gestión del cambio
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su
caso, contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
La finalidad será optimizar la calidad educativa para responder a las demandas y al desarrollo de una educación
compartida y de calidad.
Toda la comunidad educativa está inmersa en la elaboración de proyectos de mejora cuyo responsable es
el equipo directivo.
El centro participará en la formación “Déjame ver quién eres” donde estaremos realizando una mirada interior
hacia lo que somos y hacia lo que los demás ven.
Esto nos ayudará a saber hacia dónde queremos dirigirnos.
Se formará un equipo de los miembros de la comunidad educativa donde se reunirán para reflexionar juntos
sobre el proyecto educativo del centro.
OBJETIVOS
Impulsar un proyecto global. Promover los procesos de mejora
Generar estructuras organizativas que desarrollen el trabajo en equipo para mejorar la reflexión sobre la
práctica Desarrollar estructuras desde la globalidad donde se acojan todos los campos y pueda participar el
conjunto de comunidad escolar
Comprenderá varias fases:
Fase de sensibilización
Fase de reflexión: diagnóstico del centro, análisis de la situación actual, matriz DAFO, etc
Fase de puesta en práctica: toma de decisiones, formación continua, participación en reuniones de
coordinación y evaluación y seguimiento.
METODOLOGÍA:
Calendario de reuniones
Liderazgo compartido
Convocatorias con objetivos compartidos y tareas claras.
Propuestas de intervención consensuadas
Elaboración y divulgación de la documentación.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro
de objetivos. Constitución de la red
Los indicadores que utilizaremos serán los siguientes:
Si ha servido de poco o mucho para compartir y mejorar los objetivos del programa PROA
Si ha servido de poco o mucho para compartir y mejorar las acciones educativas de mi centro.
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 2 h
Nº de horas total en el curso 2023 / 2024: 70 h
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
Septiembre 2023
14/06/2024
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:
SÍ
/
NO
;
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
BOCM-20231223-3
Equipo directivo
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 50
SÁBADO 23 DE DICIEMBRE DE 2023
B.O.C.M. Núm. 305
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A501 / DENOMINACIÓN: Gestión del cambio
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su
caso, contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
La finalidad será optimizar la calidad educativa para responder a las demandas y al desarrollo de una educación
compartida y de calidad.
Toda la comunidad educativa está inmersa en la elaboración de proyectos de mejora cuyo responsable es
el equipo directivo.
El centro participará en la formación “Déjame ver quién eres” donde estaremos realizando una mirada interior
hacia lo que somos y hacia lo que los demás ven.
Esto nos ayudará a saber hacia dónde queremos dirigirnos.
Se formará un equipo de los miembros de la comunidad educativa donde se reunirán para reflexionar juntos
sobre el proyecto educativo del centro.
OBJETIVOS
Impulsar un proyecto global. Promover los procesos de mejora
Generar estructuras organizativas que desarrollen el trabajo en equipo para mejorar la reflexión sobre la
práctica Desarrollar estructuras desde la globalidad donde se acojan todos los campos y pueda participar el
conjunto de comunidad escolar
Comprenderá varias fases:
Fase de sensibilización
Fase de reflexión: diagnóstico del centro, análisis de la situación actual, matriz DAFO, etc
Fase de puesta en práctica: toma de decisiones, formación continua, participación en reuniones de
coordinación y evaluación y seguimiento.
METODOLOGÍA:
Calendario de reuniones
Liderazgo compartido
Convocatorias con objetivos compartidos y tareas claras.
Propuestas de intervención consensuadas
Elaboración y divulgación de la documentación.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro
de objetivos. Constitución de la red
Los indicadores que utilizaremos serán los siguientes:
Si ha servido de poco o mucho para compartir y mejorar los objetivos del programa PROA
Si ha servido de poco o mucho para compartir y mejorar las acciones educativas de mi centro.
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 2 h
Nº de horas total en el curso 2023 / 2024: 70 h
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
Septiembre 2023
14/06/2024
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:
SÍ
/
NO
;
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
BOCM-20231223-3
Equipo directivo
