D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231221-35)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 11 de octubre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Martín Macías, S. A., para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con Fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-Next Generation EU (C21, I2)
36 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOCM
B.O.C.M. Núm. 303
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
JUEVES 21 DE DICIEMBRE DE 2023
Pág. 183
llo de las actuaciones previstas, se reintegrará a la Comunidad de Madrid, de conformidad
con lo dispuesto en el artículo 11 de la Ley 2/1995, de 8 de marzo, de Subvenciones de la
Comunidad de Madrid y el artículo 37 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de
Subvenciones.
Decimocuarta
Evaluación del desarrollo del convenio
La evaluación del desarrollo del convenio se realizará de acuerdo a las pautas establecidas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para el desarrollo del programa PROA+.
El centro concertado beneficiario deberá incluir en el aplicativo para la rendición de
cuentas, que a los efectos de evaluación del programa PROA+ está desarrollando el Ministerio de Educación y Formación Profesional, la entrada de datos, los indicadores a utilizar
tanto comunes como propios del centro y el nivel de cumplimiento alcanzado del acuerdo
referido a los procesos y a los resultados, de acuerdo a lo establecido en la cláusula 4, apartado 4 d) y g).
El aplicativo tendrá los siguientes bloques de rendición de cuentas:
— Un bloque dedicado a la evaluación del PAP, supondría el 50% del cumplimiento
global del acuerdo mediante la aplicación de indicadores para evaluar cada una de
las AP, estos se dividen en tres clases: grado de aplicación, grado de ejecución (estos dos suponen el 30%) y el grado de impacto (que supone el 20% restante). Mediante el uso de indicadores y cuestionarios se realizará al menos, una evaluación
de cada una de las AP al final de curso que servirá para conocer, además de la evaluación de las mismas, si se continúa su aplicación para el curso siguiente.
— Un bloque dedicado a la evaluación de los compromisos del acuerdo entre CCAA
y centro. Supone el 40% del cumplimiento global del acuerdo y será diferente según pertenezcan los centros a los itinerarios A, B o C. Se aportarán valoraciones
en los indicadores de este bloque, además de ámbitos comunes de la comunidad
educativa del centro otros como Inspección y servicios, departamento o profesionales de la Orientación Educativa.
— Un bloque dedicado a la evaluación de los compromisos comunes de progreso y
de los objetivos singulares de centro que completaría el resto del porcentaje dedicado a la valoración del cumplimiento global del acuerdo, un 10%.
— Un bloque dedicado a la documentación de la rendición de cuentas como síntesis
global que emita informes u otra documentación válida para presentar la evaluación y rendición de cuentas del programa PROA+ ante los estamentos con atribuciones para ello que lo requieran.
Decimoquinta
1. La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, a través de la Dirección
General de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio, adoptará las medidas necesarias para asegurar que los beneficiarios últimos de los fondos procedentes del PRTR, los
contratistas y subcontratistas, en su caso, cumplan con la normativa europea, nacional y autonómica que les resulte aplicable, y en particular, con las obligaciones que se derivan del
Reglamento del MRR, especialmente en materia de etiquetado climático y digital, principio de no causar daño significativo, evitar conflictos de intereses, fraude, corrupción, no
concurrencia de doble financiación, cumplimiento de la normativa en materia de ayudas de
Estado, comunicación, publicación obligatoria cuando corresponda, en la Base de Datos
Nacional de Subvenciones (“BDNS”) y/o en la Plataforma de Contratos del Sector Público
(“PLACSP”) y transferencia de datos, entre otros.
2. La Consejería garantizará el pleno cumplimiento del principio de “no causar daño
significativo” (principio do no significant harm-DNSH), así como las condiciones específicas vinculadas a este principio para la medida C21.I02 de acuerdo con lo previsto en el
Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia y por el Reglamento (UE) 2021/241
del Parlamento Europeo y del Consejo, de 12 de febrero de 2021, en todas las fases de ejecución de las subvenciones.
Asimismo, garantizará el cumplimiento de las obligaciones de etiquetado climático y
digital, de acuerdo con lo previsto en el Plan de Recuperación, Transformación y Resilien-
BOCM-20231221-35
Principios transversales del mecanismo de recuperación y resiliencia
B.O.C.M. Núm. 303
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
JUEVES 21 DE DICIEMBRE DE 2023
Pág. 183
llo de las actuaciones previstas, se reintegrará a la Comunidad de Madrid, de conformidad
con lo dispuesto en el artículo 11 de la Ley 2/1995, de 8 de marzo, de Subvenciones de la
Comunidad de Madrid y el artículo 37 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de
Subvenciones.
Decimocuarta
Evaluación del desarrollo del convenio
La evaluación del desarrollo del convenio se realizará de acuerdo a las pautas establecidas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para el desarrollo del programa PROA+.
El centro concertado beneficiario deberá incluir en el aplicativo para la rendición de
cuentas, que a los efectos de evaluación del programa PROA+ está desarrollando el Ministerio de Educación y Formación Profesional, la entrada de datos, los indicadores a utilizar
tanto comunes como propios del centro y el nivel de cumplimiento alcanzado del acuerdo
referido a los procesos y a los resultados, de acuerdo a lo establecido en la cláusula 4, apartado 4 d) y g).
El aplicativo tendrá los siguientes bloques de rendición de cuentas:
— Un bloque dedicado a la evaluación del PAP, supondría el 50% del cumplimiento
global del acuerdo mediante la aplicación de indicadores para evaluar cada una de
las AP, estos se dividen en tres clases: grado de aplicación, grado de ejecución (estos dos suponen el 30%) y el grado de impacto (que supone el 20% restante). Mediante el uso de indicadores y cuestionarios se realizará al menos, una evaluación
de cada una de las AP al final de curso que servirá para conocer, además de la evaluación de las mismas, si se continúa su aplicación para el curso siguiente.
— Un bloque dedicado a la evaluación de los compromisos del acuerdo entre CCAA
y centro. Supone el 40% del cumplimiento global del acuerdo y será diferente según pertenezcan los centros a los itinerarios A, B o C. Se aportarán valoraciones
en los indicadores de este bloque, además de ámbitos comunes de la comunidad
educativa del centro otros como Inspección y servicios, departamento o profesionales de la Orientación Educativa.
— Un bloque dedicado a la evaluación de los compromisos comunes de progreso y
de los objetivos singulares de centro que completaría el resto del porcentaje dedicado a la valoración del cumplimiento global del acuerdo, un 10%.
— Un bloque dedicado a la documentación de la rendición de cuentas como síntesis
global que emita informes u otra documentación válida para presentar la evaluación y rendición de cuentas del programa PROA+ ante los estamentos con atribuciones para ello que lo requieran.
Decimoquinta
1. La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, a través de la Dirección
General de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio, adoptará las medidas necesarias para asegurar que los beneficiarios últimos de los fondos procedentes del PRTR, los
contratistas y subcontratistas, en su caso, cumplan con la normativa europea, nacional y autonómica que les resulte aplicable, y en particular, con las obligaciones que se derivan del
Reglamento del MRR, especialmente en materia de etiquetado climático y digital, principio de no causar daño significativo, evitar conflictos de intereses, fraude, corrupción, no
concurrencia de doble financiación, cumplimiento de la normativa en materia de ayudas de
Estado, comunicación, publicación obligatoria cuando corresponda, en la Base de Datos
Nacional de Subvenciones (“BDNS”) y/o en la Plataforma de Contratos del Sector Público
(“PLACSP”) y transferencia de datos, entre otros.
2. La Consejería garantizará el pleno cumplimiento del principio de “no causar daño
significativo” (principio do no significant harm-DNSH), así como las condiciones específicas vinculadas a este principio para la medida C21.I02 de acuerdo con lo previsto en el
Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia y por el Reglamento (UE) 2021/241
del Parlamento Europeo y del Consejo, de 12 de febrero de 2021, en todas las fases de ejecución de las subvenciones.
Asimismo, garantizará el cumplimiento de las obligaciones de etiquetado climático y
digital, de acuerdo con lo previsto en el Plan de Recuperación, Transformación y Resilien-
BOCM-20231221-35
Principios transversales del mecanismo de recuperación y resiliencia