D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231221-36)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 11 de octubre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Colegio S. Luis Felca, S. L., para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-NextGenerationEU (C21, I2)
39 páginas totales
Página
E1 Acciones para seguir y “asegurar” las
condiciones de educabilidad
E4 Acciones para Mejorar el proceso E/A de
las competencias esenciales con dificultades
de aprendizaje
E2 Acciones para Apoyar al alumnado con
dificultades para el aprendizaje
A501 – Gestión del cambio (en catálogo Redes
Educativas)
A102 Formación de familias
A261 Modelo de Respuesta a la Intervención (RTI)
en lectura
A230 Actividades de refuerzo para la mejora y éxito
educativo para alumnado y familias
A580 Creación de espacios inclusivos
A101 – Evaluación de Barreras
1.396,46 €
12.568,18 €
17.600,00 €
8.788,80 €
JUEVES 21 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231221-36
4. Conseguir que la comunidad del centro se
sienta comprometida y activa con respecto al
mismo.
Indicador: Disminuir el número de alumnos que
no alcanzan los objetivos de conocimiento en un
20%.
3. Mejorar las competencias académicas de
nuestros alumnos a través de un apoyo a su
aprendizaje.
Indicador: Disminuir el número de alumnos que
no alcanzan los objetivos de conocimiento en un
20%.
E3 Acciones para desarrollar las Actitudes
positivas en el centro (transversales)
E1. Actividades para seguir y “asegurar”
condiciones de educabilidad
(previa solicitud de 3 presupuestos)
Presupuesto estimado
Itinerario: B
B.O.C.M. Núm. 303
2. Aportar a nuestro alumnado experiencias
educacionales distintas a las cuales no puede
acceder por su condición de vulnerabilidad.
Indicador: 100% de nuestro alumnado con ficha
de vulnerabilidad.
1. Conocimiento de las necesidades de todo
ámbito de nuestro alumnado, de forma
individual, pero con parámetros medibles que
posibiliten la toma de decisiones.
DAT: CAPITAL
Actividades palanca (código y denominación
exacta según catálogo)
Código: 28007371
Estrategias PROA+ del curso
COLEGIO SAN LUIS FELCA
Objetivos Singulares de centro e
indicadores de evaluación
Centro:
Anexo I
Propuesta de objetivos y PAP para el curso 2023/24 “Educación Concertada” - PLAN DE ACTIVIDADES PALANCA
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 221
condiciones de educabilidad
E4 Acciones para Mejorar el proceso E/A de
las competencias esenciales con dificultades
de aprendizaje
E2 Acciones para Apoyar al alumnado con
dificultades para el aprendizaje
A501 – Gestión del cambio (en catálogo Redes
Educativas)
A102 Formación de familias
A261 Modelo de Respuesta a la Intervención (RTI)
en lectura
A230 Actividades de refuerzo para la mejora y éxito
educativo para alumnado y familias
A580 Creación de espacios inclusivos
A101 – Evaluación de Barreras
1.396,46 €
12.568,18 €
17.600,00 €
8.788,80 €
JUEVES 21 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231221-36
4. Conseguir que la comunidad del centro se
sienta comprometida y activa con respecto al
mismo.
Indicador: Disminuir el número de alumnos que
no alcanzan los objetivos de conocimiento en un
20%.
3. Mejorar las competencias académicas de
nuestros alumnos a través de un apoyo a su
aprendizaje.
Indicador: Disminuir el número de alumnos que
no alcanzan los objetivos de conocimiento en un
20%.
E3 Acciones para desarrollar las Actitudes
positivas en el centro (transversales)
E1. Actividades para seguir y “asegurar”
condiciones de educabilidad
(previa solicitud de 3 presupuestos)
Presupuesto estimado
Itinerario: B
B.O.C.M. Núm. 303
2. Aportar a nuestro alumnado experiencias
educacionales distintas a las cuales no puede
acceder por su condición de vulnerabilidad.
Indicador: 100% de nuestro alumnado con ficha
de vulnerabilidad.
1. Conocimiento de las necesidades de todo
ámbito de nuestro alumnado, de forma
individual, pero con parámetros medibles que
posibiliten la toma de decisiones.
DAT: CAPITAL
Actividades palanca (código y denominación
exacta según catálogo)
Código: 28007371
Estrategias PROA+ del curso
COLEGIO SAN LUIS FELCA
Objetivos Singulares de centro e
indicadores de evaluación
Centro:
Anexo I
Propuesta de objetivos y PAP para el curso 2023/24 “Educación Concertada” - PLAN DE ACTIVIDADES PALANCA
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 221
