D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231216-6)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 2 de noviembre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Educación Activa Complutense, Sociedad Cooperativa Madrileña, para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con Fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-Next Generation EU (C21, I2)
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Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 299
SÁBADO 16 DE DICIEMBRE DE 2023
Pág. 195
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A 501 / DENOMINACIÓN: GESTION DEL CAMBIO
REDES EDUCATIVAS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos
en su caso, contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
El mundo está en constante cambio y como organización laboral no queremos quedarnos atrás. Partiendo del
gran nivel de colaboración, flexibilidad … y con un ambiente de evolución junto con las necesidades
cambiantes del mercado.
Nos vemos en la necesidad de implementar “La Metodología de Estructuras Ágiles” como estrategia de
gestión de las personas. Estamos convencidos de que su impacto va a ser muy positivo en la gestión de
nuestro centro.
Trabajaremos Consejo Rector y Equipo Directivo para formarnos acompañados de expertos e implantar este
modelo de organización y gestión en nuestro Centro.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
-Es nuestra intención dar un mayor protagonismo a las personas, a la colaboración e interacción entre los
trabajadores del centro y dejar de lado los procesos organizativos.
-Colaboración con el cliente (familias y alumnos) de forma estrecha.
-Reconocimiento del esfuerzo y el trabajo.
-Identificación de carencias, formación y desarrollo personal.
-Detectar talentos y perfiles adecuados para la gestión de las diferentes áreas.
*Evaluaremos este cambio a partir de las encuestas de satisfacción al personal del centro, familias y
alumnos.
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 2 horas a la semana
Nº de horas total en el curso: 80 horas
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
Septiembre 2023
Junio 2024
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Consejo Rector.
Equipo Directivo.
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:
SÍ
x□
/
NO
□
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé
BOCM-20231216-6
contratar: KAPTA ESTRATEGIAS.
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 299
SÁBADO 16 DE DICIEMBRE DE 2023
Pág. 195
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A 501 / DENOMINACIÓN: GESTION DEL CAMBIO
REDES EDUCATIVAS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos
en su caso, contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
El mundo está en constante cambio y como organización laboral no queremos quedarnos atrás. Partiendo del
gran nivel de colaboración, flexibilidad … y con un ambiente de evolución junto con las necesidades
cambiantes del mercado.
Nos vemos en la necesidad de implementar “La Metodología de Estructuras Ágiles” como estrategia de
gestión de las personas. Estamos convencidos de que su impacto va a ser muy positivo en la gestión de
nuestro centro.
Trabajaremos Consejo Rector y Equipo Directivo para formarnos acompañados de expertos e implantar este
modelo de organización y gestión en nuestro Centro.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
-Es nuestra intención dar un mayor protagonismo a las personas, a la colaboración e interacción entre los
trabajadores del centro y dejar de lado los procesos organizativos.
-Colaboración con el cliente (familias y alumnos) de forma estrecha.
-Reconocimiento del esfuerzo y el trabajo.
-Identificación de carencias, formación y desarrollo personal.
-Detectar talentos y perfiles adecuados para la gestión de las diferentes áreas.
*Evaluaremos este cambio a partir de las encuestas de satisfacción al personal del centro, familias y
alumnos.
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 2 horas a la semana
Nº de horas total en el curso: 80 horas
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
Septiembre 2023
Junio 2024
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Consejo Rector.
Equipo Directivo.
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:
SÍ
x□
/
NO
□
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé
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