D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231214-33)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 2 de noviembre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y la Fundación Colegio Alborada, para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea, Next Generation EU (C21, I2)
33 páginas totales
Página
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 297
JUEVES 14 DE DICIEMBRE DE 2023
Pág. 285
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A305 / DENOMINACIÓN: Miradas emocionales
para el aprendizaje
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en
su caso, contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
DESARROLLO Y PERSONA:
Módulos Formativos a impartir por profesorado del centro de la siguiente manera:
A) Formación para familias: Te ayudamos a educar el corazón de tus hijos. (3 sesiones)
B) Formación para los alumnos:
- Taller afectivo-emocional (4 horas semanales por grupo)
● Hablemos de emociones y amor con nuestros hijos
● ¿Dónde y cuándo hablar con ellos?
● Situaciones de riesgo
Curso
Título
Objetivo
5º PRIMARIA (4 cursos)
Soy un tesoro
Aprender que no tienes cuerpo, sino que eres
cuerpo. Peso lo cuidas, lo quieres, lo proteges.
1º ESO ( 4 cursos)
Taller de la pubertad
Descubrir los cambios físicos y psicológicos, y darl
sentido y significado, fortaleciendo las relaciones
amistad.
3º ESO (4 cursos)
Taller
de
adolescencia
1º Bachillerato (3 cursos)
La madurez afectiva
la
Nadie dijo que fuera sencillo tener 15 y 16 años, por
eso ayudamos a diferenciar amistad, atracción
«enamoramiento» y amor. Con las cosas claras es
más sencillo evitar posibles conductas de riesgo.
Conocerse, aceptarse y tratarse sanamente en la
amistad la familia y las relaciones. Hay edades en
las que uno cree tener toda la información, hasta que
les hablamos fecundidad, fertilidad, infecciones de
transmisión...
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de
objetivos.
Para conocer la eficacia de estos cursos se seguirán distintos métodos:
A) Encuestas de evaluación a familias, alumnos y profesores.
B) Evaluación por parte del profesorado en las reuniones de tutoría mantenidas con las familias y alumnos.
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 4h
Nº de horas total en el curso 2023/ 2024: 63 horas
Fecha prevista de comienzo
Febrero 2023
Fecha prevista de finalización
Mayo 2024
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Daniel Cadalso López - Subdirector Primaria
Raúl Miranda López – Coordinador Secundaria
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:
SÍ
/
NO X
BOCM-20231214-33
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 297
JUEVES 14 DE DICIEMBRE DE 2023
Pág. 285
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A305 / DENOMINACIÓN: Miradas emocionales
para el aprendizaje
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en
su caso, contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
DESARROLLO Y PERSONA:
Módulos Formativos a impartir por profesorado del centro de la siguiente manera:
A) Formación para familias: Te ayudamos a educar el corazón de tus hijos. (3 sesiones)
B) Formación para los alumnos:
- Taller afectivo-emocional (4 horas semanales por grupo)
● Hablemos de emociones y amor con nuestros hijos
● ¿Dónde y cuándo hablar con ellos?
● Situaciones de riesgo
Curso
Título
Objetivo
5º PRIMARIA (4 cursos)
Soy un tesoro
Aprender que no tienes cuerpo, sino que eres
cuerpo. Peso lo cuidas, lo quieres, lo proteges.
1º ESO ( 4 cursos)
Taller de la pubertad
Descubrir los cambios físicos y psicológicos, y darl
sentido y significado, fortaleciendo las relaciones
amistad.
3º ESO (4 cursos)
Taller
de
adolescencia
1º Bachillerato (3 cursos)
La madurez afectiva
la
Nadie dijo que fuera sencillo tener 15 y 16 años, por
eso ayudamos a diferenciar amistad, atracción
«enamoramiento» y amor. Con las cosas claras es
más sencillo evitar posibles conductas de riesgo.
Conocerse, aceptarse y tratarse sanamente en la
amistad la familia y las relaciones. Hay edades en
las que uno cree tener toda la información, hasta que
les hablamos fecundidad, fertilidad, infecciones de
transmisión...
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de
objetivos.
Para conocer la eficacia de estos cursos se seguirán distintos métodos:
A) Encuestas de evaluación a familias, alumnos y profesores.
B) Evaluación por parte del profesorado en las reuniones de tutoría mantenidas con las familias y alumnos.
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 4h
Nº de horas total en el curso 2023/ 2024: 63 horas
Fecha prevista de comienzo
Febrero 2023
Fecha prevista de finalización
Mayo 2024
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
Daniel Cadalso López - Subdirector Primaria
Raúl Miranda López – Coordinador Secundaria
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:
SÍ
/
NO X
BOCM-20231214-33
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
