D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231214-32)
Convenio –  Publicación de convenio-subvención de 2 de noviembre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y la Fundación Ciudadescuela Muchachos “CEMU”, para el desarrollo del componente 21, inversión 2: programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (programa proa+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con Fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-NextGenerationEU (C21, I2)
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BOCM
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BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
JUEVES 14 DE DICIEMBRE DE 2023

B.O.C.M. Núm. 297

DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A 201 / DENOMINACIÓN: Plan de absentismo
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
El plan de absentismo va dirigido a reducir el absentismo escolar del Colegio CiudadEscuela Muchachos ejecutando
medidas preventivas, informativas y compensatorias que favorezcan la incorporación y continuación escolar de los
alumnos y alumnas del centro logrando generar un vínculo entre el profesorado, el alumnado y las familias con el
objetivo de ampliar el número de graduados en ESO.
Este programa de prevención, control y seguimiento del absentismo escolar se realiza teniendo en cuenta el Plan
Marco establecido entre la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid y el Ayuntamiento de la localidad y
teniendo en cuenta la normativa legal vigente que de este tema existe en el ámbito estatal de la Comunidad y en el
ámbito municipal.
Se inserta e interrelaciona con el Plan de Acción Tutorial, de Atención a la Diversidad y de Convivencia.
Se entiende por absentismo escolar la falta de asistencia al centro educativo sin causa justificada del alumno en edad
de escolarización obligatoria. Conforme a la cláusula primera del convenio de colaboración entre la Consejería de
Educación de la Comunidad de Madrid y el correspondiente Ayuntamiento para la prevención y control del absentismo
escolar, el objeto del mismo es el alumnado escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos de Educación
Primaria y en Educación Secundaria Obligatoria, así como con carácter preventivo, en Educación Infantil.
A los efectos de justificación de ausencias, corresponde a los padres o tutores legales la presentación de la
justificación, siendo el centro educativo quien en última instancia podrá considerar la ausencia justificada o no. Todas
las actuaciones que se programan en este Plan Marco afectarán también a la Etapa de la Educación Infantil.
Se atenderá a las siguientes actividades:
MEDIDAS PREVENTIVAS
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Informar sobre la obligatoriedad del cumplimiento del derecho a la educación, en la reunión general de
padres, así como de las normas establecidas en el RRI del centro con respecto a la asistencia al mismo al
absentismo.
Incidir en la conveniencia de asistir regularmente en la Etapa de E. Infantil (Etapa preventiva y
compensadora de desigualdades).
Fomentar la asistencia a clase y realizar el seguimiento del alumnado en riesgo de absentismo.
Organizar planes de acogida para los alumnos que inician su asistencia o que vuelven a asistir al centro, a
través de los y las alumnas ayudantes de Primaria y Secundaria.
Recoger las medidas de prevención del absentismo escolar en el Plan de Acción Tutorial.
Evitar establecer medidas sancionadoras que refuercen o fomenten la conducta de absentismo, para ello
contamos con el Aula de Convivencia, una medida alternativa a la sanción de expulsión del centro.
Controlar las faltas de asistencia a primera hora, llamando a las familias para que sepan las faltas de sus
hijos e hijas y tomando medidas con los y las alumnas absentista a primeras horas de la mañana.

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Comunicación con los tutores y el jefe de estudios, sobre las faltas de asistencia del alumnado.

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Recogida de datos a través del control de asistencia de cada profesor.

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Volcado de los datos y elaboración de las gráficas de absentismo.

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Comunicación con las familias de aquellos alumno/as absentistas.

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Valoración de la necesidad de intervención según el protocolo de absentismo.

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Intervención de los casos necesarios.

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Realización del protocolo de derivación y comunicación la mesa local de absentismo.

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Continuación con el programa de control de faltas a primeras horas, consistente en avisar a los padres de
los menores que faltan a primeras horas para que tengan constancia.

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Intervención con aquellos alumnos que de forma reiterativa faltan a primera hora.

BOCM-20231214-32

MEDIDAS DE DETECCIÓN Y CONTROL