Mancomunidad de Servicios Sociales Las Cañadas (BOCM-20230418-82)
Ofertas de empleo. Proceso selectivo
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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Pág. 228
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 18 DE ABRIL DE 2023
B.O.C.M. Núm. 91
51. Atención a niños, niñas, adolescentes y sus familias: aspectos legales, psicológicos y sociales. Fundamentos teóricos. Metodología y técnicas de intervención.
52. Adolescentes en conflicto social.
53. La responsabilidad penal de los menores. Ejecución de medidas judiciales.
54. La Agencia para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor. Organización y competencias. Programas de intervención dirigidos a menores infractores.
55. Primera infancia: desarrollo cognitivo, afectivo y social.
56. La niñez intermedia: desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y social.
57. Pubertad y Adolescencia. Cambios fisiológicos. Desarrollo cognitivo y moral.
58. Concepto y tipos de absentismo. Programa prevención y control del absentismo
escolar. Objetivos y actuación desde los municipios. Mesas locales de absentismo.
59. La familia. Etapas del ciclo familiar. Pluralidad y diversidad de las familias.
60. Las competencias parentales. La parentalidad positiva. Principios de la parentalidad positiva.
61. Implicaciones del proceso de separación y divorcio en la familia.
62. Necesidades básicas de la infancia y la adolescencia: necesidades físicas, de seguridad, emocionales, sociales y cognitivas.
63. El apego en la infancia. Los diferentes modelos de apego infantil. Etapas en el
desarrollo del apego.
64. El papel de la resiliencia y los buenos tratos infantiles.
65. La mediación familiar en la Comunidad de Madrid. Objeto. Finalidad. Principios. Las partes en la mediación. Derechos y deberes de las partes. Desarrollo y finalización del procedimiento de la mediación familiar.
66. La figura de mediador/a: cualificación, derechos y deberes. Registro de mediadores/as. Infracciones de el/la mediador/a.
67. Los Puntos de Encuentro Familiar. Objetivos. Principios. Fases y metodología
de intervención.
68. Los Centros de Apoyo y Encuentro Familiar en la Comunidad de Madrid: servicios y acceso.
69. Los Consejos de Derechos de la Infancia y la Adolescencia en la Comunidad de
Madrid.
70. Adicciones: conceptos básicos. Trastornos relacionados con el consumo de sustancias. Evaluación y tratamiento.
71. Prevención, evaluación e intervención en adicciones a nuevas tecnologías. Estrategias de regulación parental.
72. Centro de atención integral a drogodependientes de la Comunidad de Madrid.
Funcionamiento, cartera de servicios y prestaciones.
73. La salud mental: aspectos sociales y legales a tener en cuenta en la intervención
social. Red de recursos de la Comunidad de Madrid.
74. Código deontológico de la psicología. Ética y deontología.
75. Roles y funciones de la psicología en los centros de servicios sociales.
76. La entrevista: Entrevista familiar. Entrevista con niños, niñas y adolescentes. Tipos. Características y modelos. Aspectos metodológicos e instrumentales.
77. El proceso de evaluación psicológica. Tipos, características y modelos. Calidad
del proceso de evaluación.
78. Intervención psicoeducativa con niños, niñas y adolescentes en situación de
adopción o acogimiento.
79. Elaboración de informes: finalidad, requisitos, valoración técnica. Consideraciones legales, éticas y deontológicas.
80. Duelo y pérdida: tipos. Proceso de duelo. Fases. Acompañamiento en procesos
de duelo.
81. Los procesos del duelo en los niños y adolescentes. Los procesos de duelo en las
distintas etapas del desarrollo. Acompañamiento de la infancia en proceso de duelo.
82. Intervención en situaciones de crisis y emergencia. Valoración e intervención sobre el trauma.
83. Prevención e intervención psicológica en el tratamiento de la conducta suicida.
84. Alteraciones de la conducta alimentaria: tipos, evaluación y tratamiento.
85. Nuevas identidades de género. Psicología de género y diversidad.
86. Enfoques teóricos. Enfoque sistémico. Enfoque cognitivo-conductual. Teoría
del apego.
87. La intervención comunitaria desde la psicología. Modelos y técnicas.
BOCM-20230418-82
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 18 DE ABRIL DE 2023
B.O.C.M. Núm. 91
51. Atención a niños, niñas, adolescentes y sus familias: aspectos legales, psicológicos y sociales. Fundamentos teóricos. Metodología y técnicas de intervención.
52. Adolescentes en conflicto social.
53. La responsabilidad penal de los menores. Ejecución de medidas judiciales.
54. La Agencia para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor. Organización y competencias. Programas de intervención dirigidos a menores infractores.
55. Primera infancia: desarrollo cognitivo, afectivo y social.
56. La niñez intermedia: desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y social.
57. Pubertad y Adolescencia. Cambios fisiológicos. Desarrollo cognitivo y moral.
58. Concepto y tipos de absentismo. Programa prevención y control del absentismo
escolar. Objetivos y actuación desde los municipios. Mesas locales de absentismo.
59. La familia. Etapas del ciclo familiar. Pluralidad y diversidad de las familias.
60. Las competencias parentales. La parentalidad positiva. Principios de la parentalidad positiva.
61. Implicaciones del proceso de separación y divorcio en la familia.
62. Necesidades básicas de la infancia y la adolescencia: necesidades físicas, de seguridad, emocionales, sociales y cognitivas.
63. El apego en la infancia. Los diferentes modelos de apego infantil. Etapas en el
desarrollo del apego.
64. El papel de la resiliencia y los buenos tratos infantiles.
65. La mediación familiar en la Comunidad de Madrid. Objeto. Finalidad. Principios. Las partes en la mediación. Derechos y deberes de las partes. Desarrollo y finalización del procedimiento de la mediación familiar.
66. La figura de mediador/a: cualificación, derechos y deberes. Registro de mediadores/as. Infracciones de el/la mediador/a.
67. Los Puntos de Encuentro Familiar. Objetivos. Principios. Fases y metodología
de intervención.
68. Los Centros de Apoyo y Encuentro Familiar en la Comunidad de Madrid: servicios y acceso.
69. Los Consejos de Derechos de la Infancia y la Adolescencia en la Comunidad de
Madrid.
70. Adicciones: conceptos básicos. Trastornos relacionados con el consumo de sustancias. Evaluación y tratamiento.
71. Prevención, evaluación e intervención en adicciones a nuevas tecnologías. Estrategias de regulación parental.
72. Centro de atención integral a drogodependientes de la Comunidad de Madrid.
Funcionamiento, cartera de servicios y prestaciones.
73. La salud mental: aspectos sociales y legales a tener en cuenta en la intervención
social. Red de recursos de la Comunidad de Madrid.
74. Código deontológico de la psicología. Ética y deontología.
75. Roles y funciones de la psicología en los centros de servicios sociales.
76. La entrevista: Entrevista familiar. Entrevista con niños, niñas y adolescentes. Tipos. Características y modelos. Aspectos metodológicos e instrumentales.
77. El proceso de evaluación psicológica. Tipos, características y modelos. Calidad
del proceso de evaluación.
78. Intervención psicoeducativa con niños, niñas y adolescentes en situación de
adopción o acogimiento.
79. Elaboración de informes: finalidad, requisitos, valoración técnica. Consideraciones legales, éticas y deontológicas.
80. Duelo y pérdida: tipos. Proceso de duelo. Fases. Acompañamiento en procesos
de duelo.
81. Los procesos del duelo en los niños y adolescentes. Los procesos de duelo en las
distintas etapas del desarrollo. Acompañamiento de la infancia en proceso de duelo.
82. Intervención en situaciones de crisis y emergencia. Valoración e intervención sobre el trauma.
83. Prevención e intervención psicológica en el tratamiento de la conducta suicida.
84. Alteraciones de la conducta alimentaria: tipos, evaluación y tratamiento.
85. Nuevas identidades de género. Psicología de género y diversidad.
86. Enfoques teóricos. Enfoque sistémico. Enfoque cognitivo-conductual. Teoría
del apego.
87. La intervención comunitaria desde la psicología. Modelos y técnicas.
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