C) Otras Disposiciones - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230410-9)
Plan estratégico subvenciones –  Orden 1025/2023, de 28 de marzo, por la que se aprueba el plan estratégico de la Viceconsejería de Política Educativa de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades para los ejercicios 2023, 2024 y 2025
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BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

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LUNES 10 DE ABRIL DE 2023

B.O.C.M. Núm. 84

H) Evaluación
La selección de los equipos que superan las dos fases la realiza un equipo de expertos y la propuesta
de premios la realiza un Jurado constituido de acuerdo a la normativa del Concurso.
En la fase preliminar, los equipos deben realizar las siguientes pruebas:
— Declamación.
— Exposición sobre un tema de interés general.
— Defensa de un personaje.
— Construcción de una historia a partir de elementos dados.
— Ordenar una historia.
En la fase final, los equipos realizarán las siguientes pruebas:
— Declamación
— Discurso de persuasión.
— Solución a un problema de interés general.
— Defensa de un personaje frente a otro.
— Discurso de motivación.
Para su valoración se tienen en cuenta los siguientes criterios:
— Información.
— Comunicación.
— Argumentación.
— Persuasión.
— Lenguaje y expresión

IV.2.10.

Premios a los mejores proyectos de investigación del Programa de Excelencia en Bachillerato
de la Comunidad de Madrid

A) Objetivo
Reconocer el esfuerzo y el mérito de los alumnos que, habiendo cursado el Bachillerato con las
características del Programa de Excelencia con las mejores calificaciones, hayan realizado los
mejores proyectos de investigación.
B) Coste presupuestario
Los costes presupuestarios destinados a financiar la convocatoria para los cursos académicos
2022-2023, 2023-2024 y 2024-2025 se estiman en 3.500 euros por cada curso (tres premios
de 2.000, 1.000 y 500 euros, respectivamente).
C) Fuente de financiación
Se financia exclusivamente con cargo a los presupuestos generales de la Comunidad de Madrid,
subconcepto 48399 del Programa 322B.
D) Plazo
La convocatoria tiene carácter anual
E) Efectos
Los resultados pretendidos se corresponden con el cumplimiento de los objetivos propuestos; es decir,
fomentar el esfuerzo y la motivación individual y colectiva del alumno, así como el reconocimiento de
los méritos, basados en el trabajo, en el esfuerzo y la excelencia.

— Número de premios otorgados.
— Número de centros presentados
G) Medidas correctoras
Se analizará el trabajo desarrollado y los resultados obtenidos derivados de los indicadores propuestos
que nos darán una visión adecuada para articular medidas correctoras si fuera necesario.

BOCM-20230410-9

F) Indicadores del grado de cumplimiento de objetivos y resultados