D) Anuncios - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230316-49)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 30 de diciembre de 2022, entre la Comunidad de Madrid (Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades) y Fundación Educación Marianista Domingo Lázaro, para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (programa PROA+) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea-Next Generation EU
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 64
JUEVES 16 DE MARZO DE 2023
Pág. 311
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A_407_ / DENOMINACIÓN: STEAM y TIC
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Durante el curso pasado en el programa PROA, una de las actividades que realizamos con éxito fue un plan TIC con
enfoque pedagógico. Este curso, la Comunidad de Madrid ha lanzado una serie de programas encaminados a digitalizar
los centros y formar a profes orad o.
Queremos continuar con el esfuerzo realizado el año pasado y que ya está dando resultados y combinar la tan útil
formación que estamos recibiendo de la Comunidad del Madrid en digitalización, especialmente dirigida a profesores,
con formación este año dirigida tanto a alumnos como a familias, así como reforzar la aplicación pedagógica de las
herramientas digitales.
A su vez queremos juntar este esfuerzo en digitalización con otros programas que está realizando el centro, como
Erasmus+, aplicando los conocimientos en digitalización y TIC para trabajar con otros colegios en otros países e idiomas.
Junto con esto, se desarrollará un programa de STEAM destinado a fomentar la aplicabilidad de las ciencia y la vocación
del alumnado con estas. Se les dará un enfoque muy práctico (en lo que representa a las actuaciones de este programa.
que complemantan la formación regular) que incluirá tanto talleres de robótica, para los cuales se contará con personal
externo, así como visitar a centros ludico/formativos en Madrid relacionados con las ciencias s.
Especialmente en los últimos cursos de la ESO, se participará en programas STEAM destinados a nuestras alumnas a la
hora de ofrecerles salidas formativas y/o laborales relacionadas con las ciencias, un campo que en el Santa María , por
norma general, eligen menos las chicas que los chic os.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Se medirá a finales de curs o, durante el mes de mayo, mediante una serie de encuestas a alumnos, familias y
profesorado.
La evaluación de los objetivos se hará mediante una rúbrica que recoja:
1) grado de implementación del profesorado de las TIC en las situaciones de aprendizaje.
2) grado de cumplimiento de la estrategia STEAM
Se evaluará también la mejora del plan TIC realizado el año pasado, incorporando nuevos aprendizajes.
En el caso de los profesores directamente relacionados con la enseñanza STEAM, se valorará la adquisición de
certificados.
Si la Comunidad de Madrid realizarse pruebas de nivel de competencia digital, se incluirían en la valoración.
DURACIÓN
Nº de horas semanal es: 10
301
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
1 diciembre
22 de junio
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
BOCM-20230316-49
Nº de horas total en el curso
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 64
JUEVES 16 DE MARZO DE 2023
Pág. 311
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A_407_ / DENOMINACIÓN: STEAM y TIC
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Durante el curso pasado en el programa PROA, una de las actividades que realizamos con éxito fue un plan TIC con
enfoque pedagógico. Este curso, la Comunidad de Madrid ha lanzado una serie de programas encaminados a digitalizar
los centros y formar a profes orad o.
Queremos continuar con el esfuerzo realizado el año pasado y que ya está dando resultados y combinar la tan útil
formación que estamos recibiendo de la Comunidad del Madrid en digitalización, especialmente dirigida a profesores,
con formación este año dirigida tanto a alumnos como a familias, así como reforzar la aplicación pedagógica de las
herramientas digitales.
A su vez queremos juntar este esfuerzo en digitalización con otros programas que está realizando el centro, como
Erasmus+, aplicando los conocimientos en digitalización y TIC para trabajar con otros colegios en otros países e idiomas.
Junto con esto, se desarrollará un programa de STEAM destinado a fomentar la aplicabilidad de las ciencia y la vocación
del alumnado con estas. Se les dará un enfoque muy práctico (en lo que representa a las actuaciones de este programa.
que complemantan la formación regular) que incluirá tanto talleres de robótica, para los cuales se contará con personal
externo, así como visitar a centros ludico/formativos en Madrid relacionados con las ciencias s.
Especialmente en los últimos cursos de la ESO, se participará en programas STEAM destinados a nuestras alumnas a la
hora de ofrecerles salidas formativas y/o laborales relacionadas con las ciencias, un campo que en el Santa María , por
norma general, eligen menos las chicas que los chic os.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Se medirá a finales de curs o, durante el mes de mayo, mediante una serie de encuestas a alumnos, familias y
profesorado.
La evaluación de los objetivos se hará mediante una rúbrica que recoja:
1) grado de implementación del profesorado de las TIC en las situaciones de aprendizaje.
2) grado de cumplimiento de la estrategia STEAM
Se evaluará también la mejora del plan TIC realizado el año pasado, incorporando nuevos aprendizajes.
En el caso de los profesores directamente relacionados con la enseñanza STEAM, se valorará la adquisición de
certificados.
Si la Comunidad de Madrid realizarse pruebas de nivel de competencia digital, se incluirían en la valoración.
DURACIÓN
Nº de horas semanal es: 10
301
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
1 diciembre
22 de junio
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
BOCM-20230316-49
Nº de horas total en el curso
