D) Anuncios - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230311-5)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 30 de diciembre de 2022, entre la Comunidad de Madrid (Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades) y el Colegio Edith Stein, S. L., para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea-Next Generation EU
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E1.Seguir y asegurar las
condiciones de educabilidad
para todo el alumnado.
Objetivo del centro 3:
Monitor de refuerzo desde el 1
de diciembre al 30 de junio:
40011,47€
Formación para los profesores:
584,45€.
Formación para los alumnos:
2922, 24€.
Presupuesto
Programa financiado por el Ministerio de Educación y
y por la Unión Europea - “Next Generation EU”en el marco
del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia
A230: Actividades de refuerzo para la mejora y el éxito
educativo para el alumnado de infantil, primaria y
secundaria.
A 551: Plan de formación del centro.
A 407: Steam y TIC.
Actividades palanca (código y denominación
según catálogo)
Itinerario:
DAT: Madrid Capital
Teléfono: 913412879
SÁBADO 11 DE MARZO DE 2023
BOCM-20230311-5
Implantación del plan digital dentro del marco europeo
COMPDIGEDU.
E3. Acciones para desarrollar las
actitudes positivas en el centro.
E5.Acciones y compromisos de
gestión de centro y para mejorar
la estabilidad y calidad de los
profesionales.
Indicadores:
Se analizarán comparativamente los resultados de
las evaluaciones ordinaria y extraordinaria de junio
del 22 y de junio del 23.
Se analizarán los resultados de las pruebas externas
que se realicen de forma comparativa, respecto a
otros centros de la CAM y respecto a otros cursos
académicos.
Se analizará el índice del fracaso escolar.
Fracaso escolar 0 y mejora de los resultados de las
pruebas externas.
C4. Introducción a metodologías
activas que sustituyan el libro de
texto por dispositivos
electrónicos (alumnos
comprendidos entre los cursos
(alumnos de 4º EP a 2º ESO)
Estrategias PROA+ del
curso
Código: 28069261
Correo electrónico: secretaria@colegioedithstein.es
Pág. 94
Objetivo del centro 2:
Indicadores:
Se utilizará la herramienta SOCIESCUELA
Relación de las faltas cometidas por alumnos y sus
correspondientes sanciones. Comparación entre
trimestres teniendo en cuenta las acciones realizadas
para la prevención de conflictos.
Se realizan acciones formativas dirigidas a cada
agente de la comunidad.
Acoso escolar 0
Objetivo del centro 1:
Objetivos Singulares e indicadores de centro
CENTRO: Colegio Edith Stein
Municipio/distrito: Usera
Programa con la propuesta de objetivos e indicadores y Plan de Actividades Palanca (PAP) para el curso escolar 2022 / 2023
ANEXO I
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 60
condiciones de educabilidad
para todo el alumnado.
Objetivo del centro 3:
Monitor de refuerzo desde el 1
de diciembre al 30 de junio:
40011,47€
Formación para los profesores:
584,45€.
Formación para los alumnos:
2922, 24€.
Presupuesto
Programa financiado por el Ministerio de Educación y
y por la Unión Europea - “Next Generation EU”en el marco
del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia
A230: Actividades de refuerzo para la mejora y el éxito
educativo para el alumnado de infantil, primaria y
secundaria.
A 551: Plan de formación del centro.
A 407: Steam y TIC.
Actividades palanca (código y denominación
según catálogo)
Itinerario:
DAT: Madrid Capital
Teléfono: 913412879
SÁBADO 11 DE MARZO DE 2023
BOCM-20230311-5
Implantación del plan digital dentro del marco europeo
COMPDIGEDU.
E3. Acciones para desarrollar las
actitudes positivas en el centro.
E5.Acciones y compromisos de
gestión de centro y para mejorar
la estabilidad y calidad de los
profesionales.
Indicadores:
Se analizarán comparativamente los resultados de
las evaluaciones ordinaria y extraordinaria de junio
del 22 y de junio del 23.
Se analizarán los resultados de las pruebas externas
que se realicen de forma comparativa, respecto a
otros centros de la CAM y respecto a otros cursos
académicos.
Se analizará el índice del fracaso escolar.
Fracaso escolar 0 y mejora de los resultados de las
pruebas externas.
C4. Introducción a metodologías
activas que sustituyan el libro de
texto por dispositivos
electrónicos (alumnos
comprendidos entre los cursos
(alumnos de 4º EP a 2º ESO)
Estrategias PROA+ del
curso
Código: 28069261
Correo electrónico: secretaria@colegioedithstein.es
Pág. 94
Objetivo del centro 2:
Indicadores:
Se utilizará la herramienta SOCIESCUELA
Relación de las faltas cometidas por alumnos y sus
correspondientes sanciones. Comparación entre
trimestres teniendo en cuenta las acciones realizadas
para la prevención de conflictos.
Se realizan acciones formativas dirigidas a cada
agente de la comunidad.
Acoso escolar 0
Objetivo del centro 1:
Objetivos Singulares e indicadores de centro
CENTRO: Colegio Edith Stein
Municipio/distrito: Usera
Programa con la propuesta de objetivos e indicadores y Plan de Actividades Palanca (PAP) para el curso escolar 2022 / 2023
ANEXO I
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 60
