D) Anuncios - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230310-29)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 30 de diciembre de 2022, entre la Comunidad de Madrid (Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades) y UTE G. E. Escuelas Urbanas-G. E. Escuela de Ocio, para el desarrollo del componente 21, inversión 2: Programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (programa PROA+) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea-Next Generation EU
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 59
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
VIERNES 10 DE MARZO DE 2023
−
Lograr un clima de confianza entre el equipo docente, que permita la implicación y bienestar
−
emocional del profesorado de nueva incorporación en la vida del centro.
−
Facilitar el conocimiento mutuo entre el profesorado.
−
Impulsar dinámicas de colaboración entre el equipo educativo, incorporando a los/as
docentes de nueva incorporación a los canales de comunicación del centro.
Pág. 295
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos
en su caso, contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
El desarrollo de la actividad palanca comprenderá las siguientes actuaciones:
−
Designación del/la docente que desempeñará las funciones de coordinación del plan de acogida
del profesorado del centro, por parte de la dirección del centro.
−
Diseño del plan de acogida del profesorado del centro, en el que se recogerán las funciones del
profesorado-mentor.
−
Desarrollo del plan y seguimiento continuo y final.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: indicadores de logro de los objetivos, procedimiento e
instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Indicadores de logro:
−
Valoración del grado de impacto en la comunidad docente del centro.
DURACIÓN
−
Curso 2022-2023.
Fecha prevista de comienzo: 01/12/2022
Fecha prevista de finalización: 22/06/2023
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
−
Director del Centro.
−
Directora Pedagógica de del Centro.
−
Coordinadora de Educación Infantil.
−
Coordinadora de Primaria.
−
Coordinadora Educación Secundaria.
−
Orientadora de Educación Infantil y Primaria.
−
Orientado Educación Secundaria y Bachillerato.
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:
SÍ □
/
NO X
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
PRESUPUESTO DETALLADO Y DESGLOSADO POR CONCEPTOS (sólo en el caso de que la actividad
requiera recursos adicionales que se solicitan con cargo al programa PROA+ 21-23)
NO REQUIERE DE RECURSOS ADICIONALES.
BOCM-20230310-29
PRESUPUESTO TOTAL DE LA ACTIVIDAD (sólo en el caso de que la actividad requiera recursos
B.O.C.M. Núm. 59
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
VIERNES 10 DE MARZO DE 2023
−
Lograr un clima de confianza entre el equipo docente, que permita la implicación y bienestar
−
emocional del profesorado de nueva incorporación en la vida del centro.
−
Facilitar el conocimiento mutuo entre el profesorado.
−
Impulsar dinámicas de colaboración entre el equipo educativo, incorporando a los/as
docentes de nueva incorporación a los canales de comunicación del centro.
Pág. 295
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos
en su caso, contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
El desarrollo de la actividad palanca comprenderá las siguientes actuaciones:
−
Designación del/la docente que desempeñará las funciones de coordinación del plan de acogida
del profesorado del centro, por parte de la dirección del centro.
−
Diseño del plan de acogida del profesorado del centro, en el que se recogerán las funciones del
profesorado-mentor.
−
Desarrollo del plan y seguimiento continuo y final.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: indicadores de logro de los objetivos, procedimiento e
instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Indicadores de logro:
−
Valoración del grado de impacto en la comunidad docente del centro.
DURACIÓN
−
Curso 2022-2023.
Fecha prevista de comienzo: 01/12/2022
Fecha prevista de finalización: 22/06/2023
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
−
Director del Centro.
−
Directora Pedagógica de del Centro.
−
Coordinadora de Educación Infantil.
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Coordinadora de Primaria.
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Coordinadora Educación Secundaria.
−
Orientadora de Educación Infantil y Primaria.
−
Orientado Educación Secundaria y Bachillerato.
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socioeducativa:
SÍ □
/
NO X
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
PRESUPUESTO DETALLADO Y DESGLOSADO POR CONCEPTOS (sólo en el caso de que la actividad
requiera recursos adicionales que se solicitan con cargo al programa PROA+ 21-23)
NO REQUIERE DE RECURSOS ADICIONALES.
BOCM-20230310-29
PRESUPUESTO TOTAL DE LA ACTIVIDAD (sólo en el caso de que la actividad requiera recursos
