D) Anuncios - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230206-27)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 30 de diciembre de 2022, entre la Comunidad de Madrid (Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades) y Hnas. Carmelitas Teresianas de San José, para el desarrollo del componente 21, inversión 2: Programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (programa PROA+) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea-Next Generation EU
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 200
LUNES 6 DE FEBRERO DE 2023
B.O.C.M. Núm. 31
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A502 / DENOMINACIÓN: Mejora de la accesibilidad educativa
de nuestro centro.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Como centro preferente de escolarización a alumnos con un TEA, se propone una actividad en la que participe todo
el centro con el fin de crear un entorno cognitivamente accesible, lo que permitirá al alumnado una mayor
comprensión del entorno en el que se desenvuelve. Se crearán equipos de trabajo para preparar el material y
colocarlo por todo el centro.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Instrumento de evaluación de necesidades: escala incluye autismo
Evidencias de accesibilidad en el centro (rúbrica).
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 1 horas en el segundo trimestre.
/
Nº de horas total en el curso
: 12 horas.
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
Enero de 2023
Marzo de 2023.
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
, Orientadora de Primaria.
, Orientadora de Secundaria.
, PT aula TEA (Secundaria).
, PT aula TEA (Primaria).
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socio-educativa:
SÍ
□
/
NO
X
BOCM-20230206-27
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 200
LUNES 6 DE FEBRERO DE 2023
B.O.C.M. Núm. 31
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A502 / DENOMINACIÓN: Mejora de la accesibilidad educativa
de nuestro centro.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Como centro preferente de escolarización a alumnos con un TEA, se propone una actividad en la que participe todo
el centro con el fin de crear un entorno cognitivamente accesible, lo que permitirá al alumnado una mayor
comprensión del entorno en el que se desenvuelve. Se crearán equipos de trabajo para preparar el material y
colocarlo por todo el centro.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Instrumento de evaluación de necesidades: escala incluye autismo
Evidencias de accesibilidad en el centro (rúbrica).
DURACIÓN
Nº de horas semanales: 1 horas en el segundo trimestre.
/
Nº de horas total en el curso
: 12 horas.
Fecha prevista de comienzo
Fecha prevista de finalización
Enero de 2023
Marzo de 2023.
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
, Orientadora de Primaria.
, Orientadora de Secundaria.
, PT aula TEA (Secundaria).
, PT aula TEA (Primaria).
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socio-educativa:
SÍ
□
/
NO
X
BOCM-20230206-27
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
