BOCM

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

B.O.C.M. Núm. 9

CÓDIGO

MIÉRCOLES 11 DE ENERO DE 2023

DENOMINACIÓN

Pág. 81

CONTENIDOS

DESTINATARIOS

EDI

HR

AL./
ED.

2023CE4303

TÉCNICAS DE LIMPIEZA, DESINFECCIÓN Y
LAVANDERÍA EN LOS ALBERGUES JUVENILES
(PRESENCIAL)

Tareas de limpieza en albergues juveniles: habitaciones y
otras estancias, mobiliario, paredes, cristales# Desinfección de
superficies y aseos.
Equipamiento y materiales de limpieza
Seguridad e higiene en el trabajo: manejo de productos
peligrosos (químicos, desinfectantes y otros)
Instalaciones de una lavandería: características físicas,
clasificación de los textiles, etiquetado de los tejidos,
productos de lavado
Áreas limpia y sucia, procesamiento de ropa y eliminación de
las manchas sobre los tejidos

Personal auxiliar de servicios de
los albergues juveniles del Área de
Instalaciones de la D.G. de
Juventud

1

20

20

2023CE4304

APLICACIÓN INFORMÁTICA GESTIÓN DE
HOTELES Y ATENCIÓN A USUARIOS DE
ALBERGUES JUVENILES (PRESENCIAL)

Aplicación informática Gestión de Hoteles: Reservas,
facturación, estadísticas, Gestión de inventario y almacenes,
cocina, recetario, listados de gobernanta y registros de
limpieza.
Habilidades sociales en la atención a los usuarios y atención
telefónica
La protección de datos personales
Facturación: clasificación de albaranes, facturas, realización
de Anexos

Personal de Recepción y de
administración de los albergues
juveniles y de Central de Reservas
del Área de Instalaciones de la
D.G. de Juventud

1

25

20

ÁREA DE SERVICIOS DE PROMOCIÓN DEL BIENESTAR Y DE LA INFANCIA (ÁREA 50)

2023CE5101

LA DIFERENCIA COMO ELEMENTO DE
DISCRIMINACIÓN. MANIFESTACIONES
VIOLENTAS HACIA LA DIFERENCIA: ODIO Y
DISCRIMINACIÓN. PREVENCIÓN E
INTERVENCIÓN CON MENORES (PRESENCIAL)

- Delitos de odio en el Código Penal.
Personal funcionario, laboral y
- Ideología asociada a las manifestaciones de odio basadas en estatutario de la ARRMI.
elementos ideológicos, identitarios y/o religiosos.
- Análisis de factores que favorecen o disminuyen el riesgo de
desarrollo de actitudes y conductas de odio (ideología
extremista, vinculación con grupos organizados juveniles de
carácter violento, violencia en el deporte, religión, género,
orientación sexual...).
- Estrategias de intervención sobre actitudes y conductas de
odio.
- El problema de la incitación a la violencia en diferentes
contextos.

1

25

18

2023CE5102

LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO CON FAMILIAS
EN JUSTICIA JUVENIL. TÉCNICAS,
HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE
INTERVENCIÓN FAMILIAR EN EL ÁMBITO DE
MENORES INFRACTORES (PRESENCIAL)

- La importancia de la mirada hacia la familia en la
Personal funcionario, laboral y
intervención con menores infractores.
estatutario de la ARRMI.
- Análisis de la realidad y dinámicas de funcionamiento en la
familia. Estilos educativos parentales.
- Apego y vinculación familiar.
- Traumas en la infancia y adolescencia, y consecuencias en
el desarrollo. Familia y trauma.
- Violencia en la familia (maltrato familiar ascendente y
violencia de género).
- Orientación para la intervención con familias en el ámbito de
la ARRMI. Técnicas y estrategias para el trabajo con familias
donde se ejerce violencia. Casos prácticos.

1

25

18

2023CE5103

EVALUACIÓN, DISEÑO DEL PLAN DE
INTERVENCIÓN E INFORMES DE CASOS
PRÁCTICOS EN EL ÁMBITO DEL MENOR
INFRACTOR A TRAVÉS DE LA HERRAMIENTA DE
GESTIÓN "PREVI-A" (PRESENCIAL)

- Evaluación de factores de riesgo/necesidades a través de la
Herramienta de gestión PREVI-A.
- Formulación del caso.
- Planificación de la intervención: factores de riesgo
(necesidades) / líneas de actuación / objetivos / actividades.
- Informes.
- Aplicación práctica a través de la resolución de casos.

Personal funcionario, laboral y
estatutario de la ARRMI.

1

20

18

2023CE5104

ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LAS
ACTUACIONES GRUPALES DE CARÁCTER
EDUCATIVO ESPECIALIZADO CON MENORES
INFRACTORES (PRESENCIAL)

- Planificación de acciones grupales de carácter educativo que Personal funcionario, laboral y
favorezcan la mejora de la motivación de logro.
estatutario de la ARRMI.
- Secuencias educativas. La creatividad al servicio del diseño
de estrategias que favorezcan la adquisición de competencias.
- Técnicas, herramientas y habilidades para el desarrollo de
acciones formativo-educativas.
- Educación emocional y su aplicación en procesos grupales
de educación especializada con menores infractores.

1

22

18

2023CE5105

INTERVENCIÓN MOTIVACIONAL. ESTRATEGIAS
DE AFRONTAMIENTO DE LAS RESISTENCIAS AL
CAMBIO EN MENORES INFRACTORES
(PRESENCIAL)

- Modelo de intervención motivacional para vencer resistencias Personal funcionario, laboral y
cambio.
estatutario de la ARRMI.
- Técnicas motivacionales de implicación en el cambio en
función de la fase de motivación y de las resistencias
psicológicas activas.
- Conocimiento y desarrollo de motivadores del cambio.
- Rol y actitud del profesional para promover el cambio.
- Aplicación práctica de diferentes técnicas de intervención
motivacional (persuasión, disonancia cognitiva, técnicas
narrativas, técnicas y propuestas del modelo de aceptación y
compromiso, trabajo con emociones empáticas...)

1

25

18

2023CE5106

HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA
VALORACIÓN E INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO
DE MENORES INFRACTORES. HERRAMIENTAS Y
RECURSOS EN LA RELACIÓN EDUCATIVA.
ESTRATEGIAS DE DESESCALADA FRENTE AL
CONFLICTO. (PRESENCIAL)

- Desarrollo de habilidades profesionales dirigidas a la mejora Personal funcionario, laboral y
de la relación educativa.
estatutario de la ARRMI.
- Conocimiento de recursos asertivos útiles para la
comunicación interpersonal, el establecimiento de una relación
empática y una comunicación efectiva con los menores.
- Abordaje de habilidades para las relaciones interpersonales
en los diferentes aspectos de la actividad profesional:
entrevista, sesiones en grupos de trabajo, tutorías,
coordinación con profesionales...
- Desarrollo de habilidades frente al conflicto. Conocimiento y
manejo de las medidas de contención aplicables en el
contexto de intervención.
- Identificar errores y prácticas contraproducentes en el
desarrollo de la relación educativa.

1

25

18

BOCM-20230111-4

50.1. ATENCIÓN AL MENOR INFRACTOR