A) Disposiciones Generales - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20221207-2)
Plan de estudios –  Decreto 121/2022, de 30 de noviembre, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el plan de estudios del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Audiovisual
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 291

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MIÉRCOLES 7 DE DICIEMBRE DE 2022

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2.

Software específico CGI (Computer generated imagery). Realización de producción y posproducción audiovisual orientada a diversos formatos de distribución y medios técnicos: infografía, grafismo de cine, vídeo, televisión, videojuegos y nuevos medios.
3. Equipos informáticos para gráfica audiovisual. Configuración adaptada a necesidades.
4. Sistemas de gestión de contenido, almacenamiento de archivos y compartir en
la Red.
c) Criterios de evaluación: se valorará la capacidad de los alumnos para:
1. Valorar argumentadamente la evolución tecnológica y la importancia de las
nuevas tecnologías en los procesos productivos, industriales y artísticos, y específicamente en el ejercicio profesional del diseño audiovisual y multimedia
en sus distintos ámbitos.
2. Manejar las técnicas digitales dentro del proceso proyectual de realización de
productos audiovisuales y multimedia.
3. Emplear con destreza las herramientas de producción y posproducción audiovisual.
4. Seleccionar y utilizar correctamente los materiales y equipos informáticos en
el desarrollo del propio trabajo, tanto en el proceso creativo y proyectual
como en la comunicación.
5. Innovar y desarrollar un discurso propio utilizando las herramientas propias
de la especialidad.
6. Diseñar y componer escenarios reales y virtuales e iluminación de la escena.
7. Optimizar los diferentes productos finales para su reproducción.

a) Objetivos:
1. Valorar la cultura emprendedora como fuente de creación de empleo, progreso y bienestar social.
2. Reconocer, desarrollar y valorar capacidades, actitudes personales y habilidades sociales asociadas a la iniciativa emprendedora.
3. Definir, en función de análisis del entorno, la oportunidad de creación y viabilidad de un proyecto de emprendimiento.
4. Analizar el concepto de riesgo como elemento inevitable en toda actividad
emprendedora.
5. Fomentar la iniciativa emprendedora en el sector productivo o artístico relacionado con el ciclo formativo promoviendo el desarrollo sostenible, valorando el impacto sobre el entorno de actuación e incorporando valores éticos.
6. Realizar actividades para la constitución y puesta en marcha de una empresa
seleccionando la forma jurídica más adecuada en función de la actividad económica y los recursos disponibles e identificando las obligaciones legales
asociadas y las fuentes de asesoramiento, apoyo y financiación.
7. Seleccionar y gestionar los recursos humanos y materiales necesarios para el
desarrollo de la idea.
8. Desarrollar un proyecto de emprendimiento viable que lleve a la realidad la
idea innovadora.
b) Contenidos:
1. El emprendimiento como factor de innovación y desarrollo económico en el
mundo globalizado. Principales características de la innovación en el sector
productivo o artístico relacionado con el ciclo formativo. La idea emprendedora.
2. El carácter emprendedor: iniciativa, motivación, formación y creatividad. Desarrollo de habilidades sociales: comunicación asertiva y escucha activa, liderazgo de grupos y personas, trabajo en equipo y resolución de conflictos, gestión de la incertidumbre y toma de decisiones.

BOCM-20221207-2

xiv. Módulo Profesional: Iniciativa emprendedora.
Código: CM20-CGA.
Duración: 55 horas.
Créditos ECTS: 3.