BOCM
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BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
LUNES 21 DE FEBRERO DE 2022

B.O.C.M. Núm. 43

otro tipo de informes o estudios, fijar y definir la terminología científica y técnica, velando
por la propiedad del lenguaje, adjudicar premios, etc.
Cuarto
Que la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de España dispone de
un repositorio digital de recursos bibliográficos y documentales y una mediateca con videos
divulgativos. Asimismo realiza conferencias y cursos a lo largo del año de gran interés y
programas de divulgación.
Quinto
Que la Constitución Española de 1978 establece el derecho a la educación para todos
los españoles en su artículo 27 y encomienda a los poderes públicos que promuevan las condiciones y remuevan los obstáculos para que este derecho sea disfrutado en condiciones de
igualdad por todos los ciudadanos.
Sexto
Que la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 3/2020 de 29 de diciembre, para la Mejora de la Calidad educativa, en su Preámbulo establece que “La LOE también adoptó un compromiso decidido con los objetivos educativos planteados por la Unión Europea y la UNESCO. Estas instituciones proponían
mejorar la calidad y la eficacia de los sistemas de educación y de formación, mejorar la capacitación de los docentes, promover la sociedad del conocimiento, garantizar el acceso de
todos a las tecnologías de la información y la comunicación, aumentar la matriculación en
los estudios científicos, técnicos y artísticos, aprovechar al máximo los recursos disponibles e incrementar la inversión en recursos humanos”.
Las competencias básicas en ciencia y tecnología son aquellas que proporcionan un
acercamiento al mundo físico y a la interacción responsable con él desde acciones, tanto individuales como colectivas, orientadas a la conservación y mejora del medio natural, decisivas para la protección y mantenimiento de la calidad de vida y el progreso de los pueblos.
Estas competencias contribuyen al desarrollo del pensamiento científico, pues incluyen la
aplicación de los métodos propios de la racionalidad científica y las destrezas tecnológicas,
que conducen a la adquisición de conocimientos, la contrastación de ideas y la aplicación
de los descubrimientos al bienestar social.
Capacitan a ciudadanos responsables y respetuosos que desarrollan juicios críticos sobre los hechos científicos y tecnológicos que se suceden a lo largo de los tiempos, pasados
y actuales.
En virtud de cuanto antecede, es deseo de ambas partes, dada su confluencia de intereses, suscribir este Convenio conforme a las siguientes
CLÁUSULAS
Primera
Objeto

Segunda
Financiación
El Convenio no supone obligación económica alguna para ninguna de las partes firmantes.

BOCM-20220221-19

El presente Convenio tiene por objeto establecer la colaboración entre la Comunidad
de Madrid, a través de la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía, y
la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de España a través de jornadas
y conferencias periódicas que realiza la RAC, que cuentan con la participación de destacados expertos, además de los recursos como su biblioteca, publicaciones y mediateca.
Los destinatarios de la colaboración son los profesores y directivos de centros educativos sostenidos con fondos públicos.