B.O.C.M. Núm. 8

CÓDIGO

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 11 DE ENERO DE 2022

DENOMINACIÓN

CONTENIDOS

Pág. 101

DESTINATARIOS

EDI

HR

AL./
ED.

2022CE4204 AUTOPROTECCIÓN Y
TÉCNICAS PARA LA GESTIÓN
DE SITUACIONES CRÍTICAS
CON EL ALUMNADO DE
NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES (PRESENCIAL)

- Conceptos básicos sobre autoprotección y contenciones
físicas.
- Equipo básico de contención. Dinámicas de trabajo
individual y grupo.
- Casos prácticos y situaciones reales para su tratamiento.
- Manejo de las conductas disruptivas.
- Pautas de actuación ante situaciones críticas.

Técnicos Especialistas I
(Integradores sociales),
Técnicos Especialistas III y
Diplomados en enfermería de
la C. de Educación, Univ.,
Ciencia y Portavocía

2

20

25

2022CE4205 LITERATURA INFANTIL:
POESÍA Y CUENTO
(PRESENCIAL)

- La importancia del cuento en el primer ciclo de la
educación infantil.
- El panorama literario actual.
- Selección de cuentos por temática.
- Técnicas narrativas y de dramatización para contar
cuentos.
- La gestión de emociones a través de los cuentos

Educadores infantiles primer
ciclo Educación Infantil de la de
la C. de Educación, Univ.,
Ciencia y Portavocía

1

20

25

2022CE4206 EDUCACIÓN INCLUSIVA:
- Marco teórico: dislexia, tdah, tea y altas capacidades DISLEXIA, TDAH,TEA, ALTAS Síntomas y signos de detección
CAPACIDADES (PRESENCIAL) - Tratamiento e intervención en el aula: espacio de
estimulación multisensorial

Educadores infantiles, Técnicos
Especialistas I (Integradores
sociales) y Técnicos
Especialistas III de la C. de
Educación, Univ., Ciencia y
Portavocía

2

25

25

2022CE4207 LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ
AUCOUTURIER EN LA
ESCUELA INFANTIL
(PRESENCIAL)

- Qué es la práctica psicomotriz aucouturier - El desarrollo
del niño a partir de su expresividad motriz. - La actitud del
educador frente al niño de 0 a 3 años: empatía, escucha,
la relación tónico-emocional - Sesiones de práctica
psicomotriz

Educadores infantiles primer
ciclo Educación Infantil de la de
la C. de Educación, Univ.,
Ciencia y Portavocía

1

20

25

2022CE4208 ATENCIÓN AL ALUMNO CON
NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES EN CENTROS
EDUCATIVOS (PRESENCIAL)

- Evaluación y análisis de conductas.
- Técnicas y estrategias de modificación de conducta:
técnicas para la formación y el incremento de conductas
adaptativas
- Técnicas para la reducción y debilitamiento de
conductas inadecuadas. Clasificación y uso de refuerzo.
- Técnicas para la autonomía personal: aseo e higiene,
alimentación, deambulación e higiene de la visión.
Medidas anti covid
- Introducción a las técnicas de sedestación

Educadores infantiles, Técnicos
Especialistas I (Integradores
sociales) y Técnicos
Especialistas III de la C. de
Educación, Univ., Ciencia y
Portavocía

1

25

25

2022CE4209 GESTIÓN ADMINISTRATIVA
EN CENTROS EDUCATIVOS
DE LA CONSEJERÍA DE
EDUCACIÓN,
UNIVERSIDADES, CIENCIA Y
PORTAVOCÍA (PRESENCIAL)

- Estructura orgánica básica de la Consejería de
Educación, Univ., Ciencia y Portavocía. Especial
referencia a la D.G. de Recursos Humanos y direcciones
de área territoriales (órganos directivos de gestión
territorial e inspección educativa)
- El sistema educativo no universitario en la Comunidad
de Madrid: educación infantil, primaria y especial,
educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación
profesional, enseñanzas de régimen especial (idiomas,
artísticas y deportivas), educación de personas adultas
- El reglamento orgánico del centro. plan de convivencia
en los centros docente.
- La secretaría como unidad administrativa. La actividad
administrativa: entrada/salida de documentación ;
información y atención al usuario en materia educativa;
proceso de admisión y matriculación de alumnos
(presencial/on line); tramitación de títulos, becas,
certificados y traslados de expedientes

Personal administrativo
funcionario y laboral destinado
en Centros educativos de la C.
de Educación, Univ., Ciencia y
Portavocía

1

20

25

2022CE4210 CORONAVIRUS COMO
RIESGO DE SALUD PÚBLICA
EN CENTROS EDUCATIVOS
(VIRTUAL)

- Fuentes de información - Medidas de prevención Protección de los alumnos - Protección de los
trabajadores - Protocolo de actuación en el centro Escenarios previstos en centros docentes
- Actitud positiva ante los alumnos

Personal de administración y
servicios en centros educativos
de la C. de Educación, Univ.,
Ciencia y Portavocía

2

20

30

2022CE4211 PREVENCIÓN DE RIESGOS
LABORALES EN CENTROS
EDUCATIVOS (PRESENCIAL)

- Conceptos básicos de prevención de riesgos laborales
- Riesgos en centros docentes y su prevención
- Uso de pantallas y salud visual - Hábitos de vida
saludables y de autocuidado - Posibles patologías
derivadas del puesto de trabajo o en las que éste sea un
factor negativo para una patología previa

Personal de administración y
servicios en centros educativos
de la C. de Educación, Univ.,
Ciencia y Portavocía

2

10

30

BOCM-20220111-6

BOCM