C) Otras Disposiciones - CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, EMPLEO Y COMPETITIVIDAD (BOCM-20210602-28)
Bases subvenciones – Orden de 26 de mayo de 2021, del Consejero de Economía, Empleo y Competitividad, por la que se modifica la Orden de 30 de agosto de 2017, de la Consejera de Economía, Empleo y Hacienda, por la que se establecen las bases reguladoras del programa de reactivación e inserción laboral para personas desempleadas de larga duración con especiales dificultades de inserción en el mercado de trabajo
24 páginas totales
Página
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 178
MIÉRCOLES 2 DE JUNIO DE 2021
B.O.C.M. Núm. 130
MÓDULODETRABAJOENEQUIPOYHABILIDADESSOCIALES
Duracióndelaformación:50horas.
Contenidosformativos:
UnidadFormativa_1:Habilidadessociales
Objetivos: Habilidades sociales básicas y complejas. Autocontrol y estabilidad emocional.
Técnicas de comunicación. Asertividad. Resolución de conflictos. Trabajo en equipo.
Autoestima.Tomadedecisionesysolucióndeproblemas.Planpersonal paraeldesarrollode
competencias.
UnidadFormativa_2:Empleabilidad
Objetivos:Motivaciónparaelempleo.Autoconocimientoprofesionalymarketing.Desarrollode
competencias.
UnidadFormativa_3:Pérspectivadegénero
Objetivos: Introducción histórica a la perspectiva de género. Normativa de Igualdad y
estereotiposdegénero.Igualdaddeoportunidadesentrehombresymujeres.Acciónpositivay
políticadeigualdad.Brechasalarialytechodecristal.Lenguajeinclusivo.Riesgoasociadoala
discriminaciónporgénero.
Orientaciones metodológicas: Metodología activaparticipativa y demostrativoexplicativa. El
docente será el facilitador y guía de la acción formativa, utilizando medios didácticos
audiovisuales necesarios para transmitir los conceptos teóricos y la práctica correspondiente
para la asimilación de los contenidos por cada unidad. Se buscará en todo momento la
participacióndelalumnadoenlasclasesysuimplicaciónactivaenlasactividadespropuestasy
el desarrollo de una buena comunicación entre el grupo. Igualmente, se proporcionará a los
alumnoslosmediosdidácticosparaelseguimientoylaadquisicióndeloscontenidosteórico–
prácticos. Se establecerá un cuestionario de evaluación para verificar que el alumno ha
adquiridolosconocimientosnecesariosyalcanzadolosobjetivosdelcurso.Elúltimodíadeclase
seleentregaráuncuestionariodeevaluacióndelacalidaddelaacciónformativa.
Prescripcionesdelosformadores:
Titulaciónrequerida
Experiencia
docente
Título Universitario, Formación Profesional, Certificado de Profesionalidad o
Bachillerato
1año
Modelo2431FO20
BOCM-20210602-28
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 178
MIÉRCOLES 2 DE JUNIO DE 2021
B.O.C.M. Núm. 130
MÓDULODETRABAJOENEQUIPOYHABILIDADESSOCIALES
Duracióndelaformación:50horas.
Contenidosformativos:
UnidadFormativa_1:Habilidadessociales
Objetivos: Habilidades sociales básicas y complejas. Autocontrol y estabilidad emocional.
Técnicas de comunicación. Asertividad. Resolución de conflictos. Trabajo en equipo.
Autoestima.Tomadedecisionesysolucióndeproblemas.Planpersonal paraeldesarrollode
competencias.
UnidadFormativa_2:Empleabilidad
Objetivos:Motivaciónparaelempleo.Autoconocimientoprofesionalymarketing.Desarrollode
competencias.
UnidadFormativa_3:Pérspectivadegénero
Objetivos: Introducción histórica a la perspectiva de género. Normativa de Igualdad y
estereotiposdegénero.Igualdaddeoportunidadesentrehombresymujeres.Acciónpositivay
políticadeigualdad.Brechasalarialytechodecristal.Lenguajeinclusivo.Riesgoasociadoala
discriminaciónporgénero.
Orientaciones metodológicas: Metodología activaparticipativa y demostrativoexplicativa. El
docente será el facilitador y guía de la acción formativa, utilizando medios didácticos
audiovisuales necesarios para transmitir los conceptos teóricos y la práctica correspondiente
para la asimilación de los contenidos por cada unidad. Se buscará en todo momento la
participacióndelalumnadoenlasclasesysuimplicaciónactivaenlasactividadespropuestasy
el desarrollo de una buena comunicación entre el grupo. Igualmente, se proporcionará a los
alumnoslosmediosdidácticosparaelseguimientoylaadquisicióndeloscontenidosteórico–
prácticos. Se establecerá un cuestionario de evaluación para verificar que el alumno ha
adquiridolosconocimientosnecesariosyalcanzadolosobjetivosdelcurso.Elúltimodíadeclase
seleentregaráuncuestionariodeevaluacióndelacalidaddelaacciónformativa.
Prescripcionesdelosformadores:
Titulaciónrequerida
Experiencia
docente
Título Universitario, Formación Profesional, Certificado de Profesionalidad o
Bachillerato
1año
Modelo2431FO20
BOCM-20210602-28
