Consejería De Presidencia, Interior Y Diálogo Social. Convenios. (2025060071)
Resolución de 13 de enero de 2025, de la Secretaría General, por la que se da publicidad al Convenio de Colaboración entre la Consejería de Cultura, Turismo, Jóvenes y Deportes de la Junta de Extremadura y la Cámara Oficial de Comercio, Industria y Servicios de Badajoz para el desarrollo del "Programa de competencias digitales para el sector turístico" financiado por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia -financiado por la Unión Europea Next-Generation EU.
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NÚMERO 12
Lunes 20 de enero de 2025
3293
siones, y, por lo tanto, transformar nuestra economía hacia un modelo más verde, más digital
y más resiliente, para afrontar mejor los retos del futuro. El Componente 19 del PRTR tiene
como objetivo garantizar la formación e inclusión digital de la ciudadanía y los trabajadores,
no dejando a nadie atrás en el proceso de transformación digital de la sociedad y la economía. Se dirige así al conjunto de la población, y pone especial atención al cierre de la brecha
de género y al impulso de la formación en las zonas en declive demográfico. El componente
se vertebra en cuatro ejes de actuación que actúan sobre un conjunto de retos a abordar,
siendo el tercero de ellos: La formación en competencias digitales a lo largo de la vida laboral
(upskilling y reskilling, tanto de las personas desempleadas como empleadas), con foco en el
desarrollo de competencias digitales para las pymes1.
Dentro de esta acción, se incorporó un programa específico para la formación en competencias digitales del sector turístico, como herramienta central para la innovación del mismo ya
que la falta de competencias digitales en el talento frena la transformación digital, lo que
resulta una gran dificultad para los destinos y las empresas turísticas.
Las competencias digitales son un elemento fundamental para conseguir que la sociedad
y las empresas españolas afronten los retos y aprovechen las oportunidades que ofrece la
economía digital. Sin embargo, los informes apuntan la necesidad de mejorar estos niveles
de digitalización y de competencias digitales en el sector turístico. Cuando hablamos de competencias digitales incluimos, no solo la capacidad de usar las herramientas que la tecnología
pone a su disposición, sino también saber valorar cuales de esas soluciones se adaptan mejor
a cada necesidad; la capacidad de trabajar con información: buscarla, analizarla, evaluarla
e interpretarla, así como crear y difundir nueva información; saber interpretar y expresarse
en todos los nuevos lenguajes que potencia internet; ser capaces de discriminar, ser críticos
y selectivos con las diferentes fuentes de información que compiten por captar su atención,
así como de transformar la información en conocimiento; y seguir unas pautas de conducta
que les ayuden a vivir y trabajar en un mundo en el que, con frecuencia, lo real y lo virtual
van de la mano.
En el nuevo escenario que enfrentamos, la doble transición verde y digital y los Objetivos de
Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 nos señalan un horizonte común y nuevos desafíos
globales. La implementación de nuevas tecnologías facilitará una transición digital que se erige como oportunidad única para transformar y modernizar a las bases económicas y sociales
del país y para convertirse en la herramienta básica de la propia transformación medioambiental, permitiendo a España alcanzar una posición de liderazgo en el contexto internacional.
Hoy en día el reto del sector es hacer frente a las innovaciones de la nueva era digital y a los
cambios que ésta ha empezado a introducir en los hábitos y modelos de comportamiento de
los y las ciudadanas del planeta que son, también, los turistas del siglo XXI.
Lunes 20 de enero de 2025
3293
siones, y, por lo tanto, transformar nuestra economía hacia un modelo más verde, más digital
y más resiliente, para afrontar mejor los retos del futuro. El Componente 19 del PRTR tiene
como objetivo garantizar la formación e inclusión digital de la ciudadanía y los trabajadores,
no dejando a nadie atrás en el proceso de transformación digital de la sociedad y la economía. Se dirige así al conjunto de la población, y pone especial atención al cierre de la brecha
de género y al impulso de la formación en las zonas en declive demográfico. El componente
se vertebra en cuatro ejes de actuación que actúan sobre un conjunto de retos a abordar,
siendo el tercero de ellos: La formación en competencias digitales a lo largo de la vida laboral
(upskilling y reskilling, tanto de las personas desempleadas como empleadas), con foco en el
desarrollo de competencias digitales para las pymes1.
Dentro de esta acción, se incorporó un programa específico para la formación en competencias digitales del sector turístico, como herramienta central para la innovación del mismo ya
que la falta de competencias digitales en el talento frena la transformación digital, lo que
resulta una gran dificultad para los destinos y las empresas turísticas.
Las competencias digitales son un elemento fundamental para conseguir que la sociedad
y las empresas españolas afronten los retos y aprovechen las oportunidades que ofrece la
economía digital. Sin embargo, los informes apuntan la necesidad de mejorar estos niveles
de digitalización y de competencias digitales en el sector turístico. Cuando hablamos de competencias digitales incluimos, no solo la capacidad de usar las herramientas que la tecnología
pone a su disposición, sino también saber valorar cuales de esas soluciones se adaptan mejor
a cada necesidad; la capacidad de trabajar con información: buscarla, analizarla, evaluarla
e interpretarla, así como crear y difundir nueva información; saber interpretar y expresarse
en todos los nuevos lenguajes que potencia internet; ser capaces de discriminar, ser críticos
y selectivos con las diferentes fuentes de información que compiten por captar su atención,
así como de transformar la información en conocimiento; y seguir unas pautas de conducta
que les ayuden a vivir y trabajar en un mundo en el que, con frecuencia, lo real y lo virtual
van de la mano.
En el nuevo escenario que enfrentamos, la doble transición verde y digital y los Objetivos de
Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 nos señalan un horizonte común y nuevos desafíos
globales. La implementación de nuevas tecnologías facilitará una transición digital que se erige como oportunidad única para transformar y modernizar a las bases económicas y sociales
del país y para convertirse en la herramienta básica de la propia transformación medioambiental, permitiendo a España alcanzar una posición de liderazgo en el contexto internacional.
Hoy en día el reto del sector es hacer frente a las innovaciones de la nueva era digital y a los
cambios que ésta ha empezado a introducir en los hábitos y modelos de comportamiento de
los y las ciudadanas del planeta que son, también, los turistas del siglo XXI.
